教师的角色不是灌输知识，而是为幼儿创设丰富的学习环境。
华爱华名人名言哲理格言警句语录 华爱华
Innovation in baking comes from respecting tradition while daring to experiment.
烘焙的创新来自于尊重传统，同时勇于尝试。
保罗·霍利伍德
添置物品时，要遵循“一出一进法则“ 。
山下英子
I've learned that you can't control everything in your life, but you can control how you react to it.
我明白了你无法控制生活中的一切，但你可以控制自己对它的反应。
玛丽·布莱姬
其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的面前都可能再加上一个更字。
史铁生
“新三样”——员工持股、管理层股票计划和超额利润分红权，是机制改革的方向，成效明显，成为企业创新发展的强劲动力。
宋志平
大学的最大目标是在蕲求真理，要蕲求真理，必得锻炼思想，使人人能辨别真伪是非。
竺可桢
不要沉迷于做老板的自我陶醉中，你也许只是一个运气好点的傻子，很快就会凭实力亏掉一切。而糟糕的是，你通常觉得这句话是在说别人，而你自己永远伟大、光荣、正确，英明神武。
小马宋
但凡发生了的事情，都是无法避免的，后悔才是荒唐的行为。
毛姆
美国人民是伟大的人民。中国人民是伟大的人民。我们两国人民一向是友好的。
周恩来
它是大地的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。
泰戈尔
宇宙充满了奥秘，这正是让科学家保持动力的原因。
The universe is full of mysteries, and that’s what keeps scientists motivated.
赖因哈德·根策尔
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结，学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色，学生也缺乏正确的学习策略或方法，这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面，游戏与学习追求的是不同的目标和境界，如游戏强调的是情感的沉浸，而学习追求的是理智的沉浸，两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性，而学习化游戏进课堂后，成为正式课程的一部分，学生就无法自由选择，自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以，游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
有句阿拉伯谚语说，灵魂以骆驼的缓慢步伐行进。当既定了的时间表的现实以无情的动力迫使我们前行时，我们心之所在的灵魂却饱含怀旧，担负着沉重的记忆跟在后面。
阿兰·德波顿
找到奋进的鼓点，多做有意义有价值的事情。
瑞·达利欧
爱是一场远方独自的焚烧，是用灰烬重塑的自我，是疼到毁灭之时的一声喊叫，是喊叫之后永恒的沉寂。我以旋转的方式向你靠近，如激流上的花朵，如花朵下的漩涡，我听见时间以时间的速度下坠，撞击轰鸣噢，我坚持以我的方式等你辨认，也这样辨认你。半辈子耗尽，半辈子耗尽了啊，我混匿于人群，哑口无言。而爱，是你满头白发时，准确地叫出了我的名字后，比天空更深的沉默。
余秀华
每个人出生的时候都是原创，很多人却渐渐活成了盗版。
莫言
鄙视利润是因为无知，是因为这样一种态度，如果我们愿意，我们可以赞赏禁欲主义者有这种态度，这世界的财富中微小的一点便可以让他们心满意足，但是如果以限制别人利润的方式来落实这种态度，却是是一种自私的行为，因为这等于把禁欲主义强加于人，当然也是对一切人的剥夺。
哈耶克
博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出自己的话，哪怕一辈子只说出一句，却是前无古人、后无来者的，是非他说不出来的。这是两者的界限。
周国平
医学的未来在于个性化解决方案——一刀切的方法行不通。
The future of medicine lies in personalized solutions—one size does not fit all.
阿尔伯特·布尔拉