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如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。
南派三叔
可是兵不战,民不劳而天下定也。
诸葛亮
人们变了,却忘了告诉对方。
People change and forget to tell each other.
丽莲·海尔曼
The goal of mathematics is not to solve problems, but to understand them.
数学的目标不是解决问题,而是理解问题。
约翰·泰特
在我们未来的日子里,我们面对很多大时代变迁,我们会很积极的面对我们将来的变化。
黄家驹
在什么河岸,你最寂寞,搬进了空荡的房屋,你最寂寞,点亮烛火。
海子
高中生的学习无论从学习起点,还是从目标追求来看,都跟儿童的学习存在本质的差异。所以学策略应该是不同的。对于现代人,学习过程本身就是生活,学校生活应该成为学生生命历程中最精彩、最富有价值的一段。学科学习和深入研究可以构成一个人生命价值的主体部分。
沈祖芸
在不经意抬头间,再也看不到那个有着清澈笑容的人。
辛夷坞
怀想、担惊,又有什么真实的意义!那千千万万的战斗着的人民,谁没有自己的独特的心事?这是战争啊,不会没有死别和生离,而我所见到的面孔却都那么坚毅。不是他们失去了苦痛的感觉,是他们懂得:一切幸福取决于胜利。
郭小川
英雄割据剖己矣,文采风流今尚存。
杜甫
阎王好斗,小鬼难缠。尊重每一个你遇到的公司员工,很可能他能决定你是否被录取的命运。
佚名
历史无暇记住一个人的苦难,因为多数人的利益和欲望才是历史的主人。
史铁生
教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的`方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。
陶行知
轻仇者寡恩,轻义者寡情,轻孝者最无情。
烽火戏诸侯
有一种极其常见、极其普遍的宿命论点,认为每个人都有一成不变的本性,有的善良,有的凶恶,有的聪明,有的愚蠢,有的热情,有的冷漠,等等。其实,人往往不是这样的。我们说一个人,可以说他善良的时候多于凶恶的时候,聪明的时候多于愚蠢的时候,热情的时候多于冷漠的时候,或者正好相反。如果我们说一个人是善良的或者聪明的,说另一个人是凶恶的或者是愚蠢的,那就不对了。然而我们总是这样把人分类,这是不合实情的。人好比河流,所有河里的水都一样,到处的水都一样,可是每一条河里的水都是有点地方狭窄,有的地方宽阔,有的地方湍急,有的地方平坦,有的地方清澈,有的地方浑浊,有的地方清凉,有的地方温暖。人也是这样。每一个人都具有各种各样的本性的胚胎,有的时候表现出这样一种本性,有时候表现出那一种本性,有时变的面目全非,其实还是原来那个人。有些人身上的变化特别厉害。聂赫留朵夫就是这一类人。这种变化,有的是出于生理原因,有的是出于精神原因。聂赫留朵夫现在就处在这种变化中。
托尔斯泰
艺术素养的培养,需要从生活中发现美、感受美、创造美。
郭声健
无人机的智能化将改变我们的生活方式。
The intelligence of drones will change our way of life.
王铭
永远不要去责怪你生命中出现的任何人,因为好的人给了你快乐,坏的人给了你经历,差的人给了你教训,美好的人给了你回忆。用满腔温柔接受好的,用满身慈悲接受坏的,每一个人的出现都有他的原因,每一段经历都值得我们去感激。
稻盛和夫
那时候我就明白,不论是好事还是坏事,一旦结束,总会让人感到空虚。如果是坏事,这空虚感会自行消失,而如果是好事,你无法填补这空虚,除非发生更好的事。
海明威
感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。
陆小曼
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