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真正的工艺经得起时间的考验。
True craftsmanship stands the test of time.
詹姆斯·威尔逊
稀缺性的思维是:“我要保留所有想法,不被任何人所知。”分享性思维认为:“要分享所有最好的想法,建立一个强大的浪潮,水涨则船高。”
丹尼尔·伯勒斯
穷人的命,他似乎看明白了,是枣核儿两头尖:幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。只有中间的一段,年轻力壮,不怕饥饱劳碌,还能像个人儿似的。
老舍
The energy landscape is changing, and we must change with it to remain relevant.
能源格局正在发生变化,我们必须随之改变以保持相关性。
凯文·克拉奇菲尔德
闲居之趣,快活有五。不与交接,免拜送之礼,一也;终日可观书鼓琴,二也;睡起随意,无有拘碍,三也;不闻炎凉嚣杂,四也;能课子耕读,五也。
陈继儒
窗外浓厚的夜色被寂静衬托得格外沉重,像是一池无风天里的湖水。黄色的路灯下,偶尔会走过一对相互依偎的约会男女。他们的影子被拉的很长很长,像是大写的“幸福”二字。
郭敬明
顾客买的更多的是种感觉——被尊重、被认同、放心。
董明珠
通过和接触,能够帮助儿童在外在世界建立安全感。
蒙台梭利
刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有它的时间。
张爱玲
The most important thing in life is to stop saying 'I wish' and start saying 'I will.'
生活中最重要的事情是停止说“我希望”并开始说“我会”。
伯纳德·巴鲁克
与其说是为了爱别人而行善,不如说是为了尊敬自己。
福楼拜
信仰是人类认识自己智慧的力量的结果,这种信仰创造英雄,却并不创造而且将来也不会创造上帝。
高尔基
数据量大是数据产生价值的一个前提,但是这种大数据的“大”是相对的,要与所关注的问题相关联。因此,分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据,将其转化为有价值的教学信息,从而优化学习效果,提升教学质量,促进个性化学习的实现。才是大数据应用于教育教学的价值所在。
方海光
I believe that art can be a powerful tool for social change.
我相信艺术可以成为社会变革的有力工具。
安东尼奥·班德拉斯
外表在一个人的生活中有很大的意义。很难想像一个肮脏的、马马虎虎的人,他竟能注意自己的行为。
马卡连柯
大部分中国公司习惯follow,而不是创新。
梁文锋
若人造重罪,作已深自责; 忏悔更不造,能拔根本业。
释迦牟尼
上帝原来是老亲,水源木本急寻真;量宽异国皆同国,心好天人亦世人。兽畜相残还不义,乡邻互杀断非仁;天生天养和为贵,各自相安享太平。
洪秀全
成功日记能让你积累自信。
吕白
凡是健全高尚的人,看悲剧,既骄傲又谦逊地想:事已至此,好自为之。一切伟大的思想来自悲观主义。真正伟大的人物都是一开始就悲观、绝望,置之死地而后生。
木心
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