谁是幸福的人？只有感到他人的功勋己之乐的人。
歌德名人名言哲理格言警句语录 歌德
The friendship of a gentleman is light as water; the friendship of a small person is sweet as honey.
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
西塞罗
遵循连续性与彻底性原则。教师必须有步骤地引导学生进入与其年龄和天性相符的主动性阶段，使学生一直处于连续的发展与学习的过程之中。
阿道尔夫·第斯多惠
可持续性不是一种选择；它是我们星球未来的必需品。
Sustainability is not an option; it's a necessity for the future of our planet.
凯特·摩尔
没有哪个胜利者信仰机遇。许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的会。如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。
尼采
Sustainability isn't a buzzword; it's the only way forward for mining.
可持续性不是一个流行词，而是矿业前进的唯一道路。
苏珊·威廉姆斯
As to the gods, I have no means of knowing either that they exist or that they do not exist. For many are the obstacles that impede knowledge, both the obscurity of the question and the shortness of human life.
关于神，我无法知道他们是否存在。因为有许多阻碍我们认知的因素：问题的晦涩和人类生命的短暂。
普罗泰戈拉
任何一款产品都不应该带着BUG去见用户，那怕失信于媒体推迟发布时间。
史蒂夫·乔布斯
良心，它就是对它自我有了确信的精神。
黑格尔
看花终古少年多，只恐少年非属我。
王国维
团队合作是企业成功的关键，一个人的力量有限，但团队的力量是无限的。
Teamwork is the key to corporate success. An individual's strength is limited, but the power of a team is infinite.
陈静
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟
与某些人争论就像与一只无脑的鸡辩论，你只会浪费时间而得不到任何结果。
王尔德
每一个人都有自己的学习方式，他在心中反复对自己说：他的方式不属于我，我的方式也不属于他。但是我们俩都在追寻各自的天命，为此我尊重他。
保罗·科埃略
教学必须从学习者已有的经验开始。
杜威
我学会了你不能控制一切，但你可以控制你如何应对它。
I've learned that you can't control everything, but you can control how you react to it.
玛丽亚·凯莉
有时候唯一的出路就是穿过它。
Sometimes the only way out is through.
凯文·巴里
美好的事物并没有离开，只是被掩埋和遮盖，对于自由而成熟的人来说，世界依然流光溢彩，我依然可以像孩童一样享受这一切。
赫尔曼·黑塞
在游戏中，⼈是不⾃由的，对游戏者⽽⾔，游戏是⼀个陷阱；假如这本不是⼀场游戏，假如他们是两个陌⽣⼈，彼此根本不认识，那么，搭车姑娘恐怕早就赶到⾃⼰受了侮辱，⽽且早就⾛掉了；但是，在⼀场游戏中，她就没有办法⼀⾛了事；在⽐赛结束之前，球队是不能离开赛场的，象棋中的⼩卒不能够离开棋盘上的⽅格，游戏场地的界线是不能超越的。
米兰·昆德拉
科技创新是推动海洋渔业可持续发展的关键动力。
赵海峰