Innovation is not just about technology; it's about changing the way people think and work.

刘墉

玛丽安娜的嘴唇碰到了斯蒂芬，他们开始在主宫医院的台阶前拥吻。罗西娜的尸体则静静地躺在医院幽暗的地下室里。路上的行人都放慢了步伐，饶有兴致地望着这对似乎永远都吻不够的情侣。尽管战争残酷，但依然有人努力地爱着。就像雅克说的那样，春天一定会回来的。看着他俩在这家昏暗的医院门口如此投入地亲吻，让人相信或许雅克是对的。

马克·李维

人是不朽的，并非因为在生物中唯独他留有延绵不绝的声音或记录，而是因为人有灵魂，有能够怜悯、牺牲和耐劳的精神。诗人和作家的职责就在于写出这些东西。他们特殊的光荣就是振奋人心，提醒人们记住勇气、荣誉、希望、自豪、怜悯之心和牺牲精神，这些都是人类昔日的荣耀。

威廉·福克纳

Lisp值得学习，因为当你最终掌握它时，你将获得深刻的启蒙体验；这种体验将使你在余下的日子里成为一个更好的程序员，即使你从未真正大量使用Lisp本身。

Lisp is worth learning for the profound enlightenment experience you will have when you finally get it; that experience will make you a better programmer for the rest of your days, even if you never actually use Lisp itself a lot.

约翰·麦卡锡

最易于使人衰竭，最易于损害一个人的，莫过于长期不从事体力活动。

亚里士多德

我觉得最大的不一样是我比他们更早地确立了人生的梦想，并且付出了实践，这就是我给大家的第一个建议，要永远相信梦想的力量。

陈润

真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方，他们要在没有自由或失去自由的地方创造自由，夺回自由。《随想录》

巴金

"Digital transformation starts with people transformation."

数字化转型始于人的转型。

萨蒂亚·纳德拉

如果想提高你的认知能力，忘记过去犯过的错误是坚决不行的。

查理·芒格

读书的三重境界，符合古学的小学，大学的通义。古人治学讲究“厚积薄发”，所以第一阶段，重点在于“独上高楼，望尽天涯路”，这是看，要博览;其次的阶段就是要思考，论语中讲“学而不思则罔”。看了那么多东西，就会互相比较，和自己的经历比较，就有所得，就外显“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”;然而，最终的成就要返璞归真，也是大学中说的“在明明德，在止于至善”、也是老子中的“地法天，天法道，道法自然”。学习的最后是体悟自然的规律，顺应于这个规律“随心所欲不逾矩”。初能望文生义，死记硬背，可小成。进能变通运用，能说会道，有一得。终能深入浅出，知行合一，方大就。

王国维

上帝爱你，他需要钱！他总是需要钱！他是全能的，全知的，全善的，但不知怎么的，他总缺钱。

乔治·卡林

活着是世界上最罕见的事，大多数人只是存在，仅此而已。

王尔德

人总有东西是无论如何也舍不得放弃的，多么卑微的人生也有美好的坚持。

九夜茴

人们可以把它浓缩在一个只是从表面看来才有些悖论的套式中：唯一真正的现实，或者说，为人所知的现实，是被写下来的现实。

克洛德·西蒙

技术创新是经济增长的源泉，但技术创新的方向应当与国家的要素禀赋结构相匹配。

林毅夫

我有最简单的品味：我总是满足于最好的。

奥斯卡·王尔德

读书是学习，学挖掘机也是学习，而且是更重要的学习。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，挖掘机不可以一日不学。

罗翔

历史给我们的最大教训是，人们很少从历史中吸取教训。

萧伯纳

We're not in the junk business. We're not in the business of making a lot of products. We're in the business of making great products.

我们不做垃圾产品。我们不做大量产品。我们只做伟大的产品。

蒂姆·库克