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埋头于本职工作,不断钻研,反复努力,这意味着珍惜上苍赐予的生命中的每个今天、此刻中的每个瞬间。
稻盛和夫
Instruction should be subordinated to the laws of development of the human mind.
教学应服从于人类心智发展的规律。
裴斯泰洛齐
赢了就有答案。
王楚钦
牛马四足,是谓天;落马首,穿牛鼻,是谓人。故曰,无以人灭天,无以故灭命,无以得殉名,谨守而勿失,是谓反其真。
牛马生着四足,这是天性;给马戴上笼头,给牛穿上鼻绳,就是人为。所以说,不要人为毁灭天性,不要用故意造作去毁灭天命,不要以德行去为名利殉葬,谨守天道勿使丧失,这就叫返归本真。
庄子
"Language is the house of being. In its home man dwells."
语言是存在的家园。人在其中居住。
马丁·瓦尔泽
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一:提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行,使他们切身感受到习惯的重要性,主动养成好习惯。步骤二:明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标,三个月或半年培养一个习惯,不宜贪多贪快。步骤三:榜样教育。一般来说,各个领域的杰出人物都有好习惯,而少年儿童最崇敬榜样,用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四:持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等,这些都是不可缺少的环节。步骤五:及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导,孩子一定要及时地表扬。步骤六:形成环境。谁出现了好的行为,在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会批评帮助,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓
清浊易辨,邪正难辨。
曾国藩
所以为圣者,在纯乎天理,而不在才力也。故虽凡人,而肯为学,使此心纯乎天理,则亦可为圣人。
王阳明
做好该做的事,然后放下,人生才充实。
名取芳彦
对顺境逆境都要心存感恩,让自己用一颗柔软的心包容世界,柔软的心最有力量。
林清玄
与其为了摆脱孤独去结婚,你宁可选择孤独。
多丽丝·莱辛
资本和人才的博弈,正在不断往人才倾斜。
刘润
顾客乃养命之源,对伙计再熟也要敬客。
胡雪岩
We should be guardians of the ocean, not conquerors.
我们要做海洋的守护者,而不是征服者。
张小明
对我来说弥彦和长门就是全部,弥彦的梦想以及长门的梦想,如果他们把自己的梦想托付给你的话,你就成了他们的梦想。既然长门相信你的话,那我就相信你。我们雨忍会同你一起,追逐他们的梦想。
岸本齐史
循着他们成功的轨迹,人们幻想复制他们的辉煌。
托马斯·伯恩哈德
经过多次重复,一种看似复杂的行为就变得轻而易举,实行起来就会有无限的乐趣。有了乐趣,出于人之天性,我就更乐意常去实践。于是,一种好的习惯便诞生了。习惯成为自然。既是一种好的习惯,也是我的意愿。
奥格·曼狄诺
The complexity of the nervous system is both a challenge and an inspiration.
神经系统的复杂性既是挑战,也是灵感。
戴维·朱利叶斯
I’m not a rapper, I’m a pop star.
我不是说唱歌手,我是流行巨星。
德雷克
我的心在树上,你摘便是了。我们是洪荒时代在太空相互寻找的星星,我们已经相爱已经十万年,做了千世夫妻!我们的爱情,和我们的生活一样顽强。我吻你,吻你稚弱的但满是裂痕的手,吻你静穆而勇敢的心,吻你的永远的美丽。因为你,世上将流传我和孩子们幸福的故事。
黄永玉
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