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我们从不把竞争对手当标杆,我们把用户需求当标杆。
李想
顾全他人的面子使其乐于接受你的建议;给予高尚的“头衔”,使之发挥高度的责任感与荣誉。
卡耐基
读书可以帮我思索,可是我这里想通了,那里又堵死了。
杨绛
我们忍受年少的艰辛,以免我们的舌头被宠坏。
弗兰兹·卡夫卡
外在的困境是资源短缺,内在的困境是欲望不灭。
铁凝
爱一个人决不潇洒,为自己留了后步的,也就不是爱。
舒婷
婚姻并不是人生的终点,它只是人生旅途中的一站。无论婚姻带给我们怎样的幸福和挑战,我们都应该意识到婚姻并非人生的全部。
杨绛
We have a responsibility to provide reliable and affordable energy while addressing climate change.
我们有责任在应对气候变化的同时提供可靠且负担得起的能源。
达伦·伍兹
孩子自身有一种能控制自己内心生活的东西:这就是他自我发展的能力。正是这种能力,引导他去触摸某种东西,去熟悉它。而我们却对他说:“别碰。”他到处跑动是为了能够走得稳当,我们却叫道:“别跑。”他问我们问题是为了获得知识,但我们却回答:“别烦人。”
蒙台梭利
人生是一场旅行,而不是一场竞赛。
叔本华
泛在学习,顾名思义就是指无时不在、无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时间,用任何方式获取所需的任何信息的学习方式。也有人将之称为无缝学习、普适学习和无处不在的学习等。泛在学习的目标,就是创造可以让学生随时随地、利用任何终端进行学习的教育环境,实现更有效的以学生为中心的教育。在泛在学习环境中,学生根据各自的需要,在自由的时间、多样的空间,以多样的方式进行学习,把所有的环境都变成学习的空间。
朱永新
世界很单纯,人生也一样。不是世界复杂, 而是你把世界变复杂了。没有一个人是住在客观的世界里, 我们都居住在一个各自赋予其意义的主观的世界。
阿德勒
配备两个“保健医生”:一个叫运动,一个叫乐观。运动使你生理健康,乐观使你心理健康。日行万步路,夜读十页书。
王恩哥
挫其锐,解其纷,和其光,同其尘,是谓“玄同”。故不可得而亲,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而贵,不可得而贱。故为天下贵。
老子
始终将那些为我卖命工作的雇员们摆在首位。
约翰·洛克菲勒
磨练越大,福气越大。
牛根生
我将用心倾听,因为这不仅是尊重的表现,也是智慧的来源。
奥格·曼狄诺
一个正直而富于感情的人总是诚实坦率的,但精明的人把你的话记在心里,然后把你吃掉。
陀思妥耶夫斯基
比起有人左右情绪的日子,我更喜欢无人问津的时光。
加西亚·马尔克斯
人活着,就得干点有用的事。
郭明义
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