教育的功能是教会人们深入思考和批判性思考。智慧加上品格——这才是真正教育的目标。
最成功的领导者是那些认识到领导力不是关于他们自己，而是关于他们所服务的人。
仅仅观察、实验、理论化和计算是不够的。人们还必须想象。
建筑是一种必须用身体去体验的艺术形式。
体育精神是在胜利时不沾沾自喜，在失败时不抱怨，并尊重对手的能力。
权力不是别人给你的。你必须自己去争取。