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"The future is about creating a culture of innovation."
未来是创造一个创新的文化。
萨蒂亚·纳德拉
如果我的民族在这场实验中失败了,我将不会为之哭泣,是他们自找了这样的结局。
阿道夫·希特勒
生命不息,奋斗不止。
托马斯·卡莱尔
世界上形形色色的骗子,比起自骗自的人来,实在算不上一回事。
狄更斯
军民团结如一人,试看天下谁能敌!
毛泽东
唯有经历过疯狂,才能体会到平淡的珍贵。
刘墉
The greatest thing you'll ever learn is just to love and be loved in return.
你将要学到的最伟大的事情就是去爱和被爱作为回报。
史蒂薇·妮克丝
成功的最好方法是冒险。
The best way to be successful is to take risks.
塔莉亚
循序而渐近,熟读而精思。
朱熹
山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。
人民日报金句
行为偏差(如过度自信、羊群效应、损失厌恶)可能会影响判断,导致糟糕的投资决策。
霍华德·马克斯
Good science requires patience and persistence.
好的科学需要耐心和坚持。
埃玛纽埃勒·沙尔庞捷
人不通古今,马牛如襟裾。
周希陶
Most of us spend too much time on what is urgent and not enough time on what is important.
大多数人在紧急的事情上花了太多的时间,在重要的事情上花的时间却不够多。
史蒂芬·柯维
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”,其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出:“文之思也,其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通,使所创设的情境意境深远。因此,情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来,如此由近及远,由此及彼,由表及里,由今及昔,以至未来……
李吉林
人们越是遵守规则,规则性就越强……然而太过整齐,划一即是一种无规则性,他是违背了和谐的原则。
莱布尼茨
Risk management is not about avoiding risk, but about understanding and managing it.
风险管理不是关于避免风险,而是关于理解和管理风险。
罗纳德·A·霍华德
我想到的是那些给我帮助的,善良的人们我将无以回报!
卡耐基
不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。
宫崎骏
北风如刀,满地冰霜。
金庸
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