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乌云怎能留得住落下的雨水,眼眶怎能留得住我掉下的眼泪。
大冰
健康的公民是国家最大的财富。
丘吉尔
是人还是妖怪,其实并不重要,关键在于自己心中占有多大分量,那一瞬间的感情与幸福,我都希望能毫不掩饰,毫不犹豫地融进心里。
村井贞之
修道者,当心如止水,意如磐石
耳根
"Always be transparent about the limitations of your study."
始终对研究的局限性保持透明。
吉多·因本斯
I don't need a hero. I am my own hero.
我不需要英雄,我自己就是英雄。
玛丽亚·凯莉
The educational system is based on senses, thinking and freedom.
教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
蒙台梭利
你告诉自己跑步是为了某个目标,追求某种刺激,但你跑步的真正原因却是停下来会让你感觉到对死亡的恐惧。
菲尔·奈特
对立带来和谐,从差异中诞生最美的秩序。
赫拉克利特
你的认知边界,就是你的人生边界。
顾及
一旦我看出并接受了这种直接冲我而来的恶意,我便会热衷于表现出自负:你的名字和行为散发出来的味道是令人陶醉的,它从不会让你感到厌倦和无力;它本身就是灵感,它本身就是创新。我也知道,没有人能够真实地判断自己。描述你自己的违规,就是宽恕你自己;供认你的不良行为也是立即宽恕你自己。这样一来,沉默就成了自我惩罚的唯一形式:永远生活在有你自己的沉默铸成的铁笼子里,然后,时不时地,由一个被任命的传令官,用断续或完整的句子,一遍又一遍地重复着你所犯下的一系列违规和不良行为事件,来打破你的沉默。
牙买加·琴凯德
我发现有两件事决不能做:第一是永远不要自怜自哀,第二是永远不要嫉妒。有谁在嫉妒中获得了享受吗?
查理·芒格
教育的本意,是要把人们养成有本领有能力;如果要使一个人有本领有能力,就非要发展他的耳目心思手足不可。
梁漱溟
I'm the reason your sun won't shine.
你的太阳无法照耀是因为我。
艾米纳姆
人是那样复杂的一种动物,想了解对方根本是不可能的一件事,没有了解,又不能相处,倒不如独身。
亦舒
一个人受了猛烈的火烙,在身体上留下个可怕的疤痕;以后只消抚摩到或者看到这个疤痕,当时一切被烙的惨状就完全涌现于心目中了。
叶圣陶
是的,她和他尽管社会地位和生活处境不同,但在人格上是平等的——这种关系只有在共同探讨的基础上才能形成。或许他们各自都有需要对方改造的地方;改造别人也就是对自己本身的改造。
路遥
教育是解放心灵,提升灵魂的钥匙。
佚名
War therefore is an act of violence to compel our opponent to fulfill our will.
战争是迫使敌人服从我们意志的暴力行为。
克劳塞维茨
创新就是把各种事物整合到一起。
史蒂夫·乔布斯
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