读书有两个要素：第一要精；第二要博。
胡适名人名言哲理格言警句语录 胡适
The challenge is to make the ordinary extraordinary.
挑战在于将平凡变得非凡。
爱德华多·苏托·德·莫拉
情绪的管理需要具体的方法和练习，如呼吸练习、认知重构等。
恩斯特弗利德·哈尼希
后其身而身先，外其身而身存。
老子
千万不要对任何无法用蜡笔将公司业务描述清楚的股票进行投资。
彼得·林奇
上帝欲其灭亡，必使其先疯狂！我希望我现在不是疯狂的，或是我已疯狂而不自知的时候，有朋友能提醒我一声！难道我也是想的一套做的却是另一套？这是我目前最应该深思的一个问题！难道年纪大了，喜欢静静坐着，什么不想！什么都不做！也觉得蛮舒服，一点无聊的感觉都没有！行情在我生活中已经不是第一位的了！不过这种状况更有利于我的交易，万物都是辩证的！
葛卫东
刻薄成家，理无久享；伦常乖舛，立见消亡。
朱柏庐
爱你不用合情理，但愿用直觉本能去抓住你。
黄伟文
日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
莫泊桑
分心走神的原因无非两个：一是觉得当下太无聊，所以追求更有意思的事情；二是觉得当下太痛苦，于是追求更舒适的事情。因为身体受困于现实，只好让思想天马行空。
周岭
对这个世界如果你有太多抱怨，跌倒了就不敢继续往前走……珍惜一切，就算没有拥有。
周杰伦
生命中的全部偶然，其实都是命中注定。
东野圭吾
除了原子和虚空，什么都不存在；其他一切都是意见。
德谟克里特
有人愿意容纳你的缺点是他爱你，因为觉得缺点会被包容，就懒得去改是坑自己。因为，现在爱你的未必能爱你一辈子，保留和放大了缺点很可能让你失去被爱的机遇。别惯着自己。
马丁
教育大数据让学习变成一种教育服务，而在这个教育服务体系当中，教育大数据可以被理解为三个层次：第一，教育大数据是指全体样本全学习过程的数据，这个层次特指教育教学的过程；第二，教育大数据是指教育大数据系统，这个层次特指校本大数据平台，也指区域和国家建立的大数据系统；第三教育大数据是指共建共享想思想，这个层次特指教育大数据带来的价值，特别是实现多类型、多维度、多业务数据融通的意义。一般认为教育大数据的三个层次，也是宏观上教育大数据应用的三个典型类型。
方海光
It is the time you have wasted for your rose that makes your rose so important。
你在你的玫瑰花身上耗费的时间使得你的玫瑰花变得如此重要。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
克己才是真功夫。
王阳明
再聪明的人也不能解决所有问题。聪明人组成的开诚布公的团队却可以无往而不利。
苏世民
只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。
歌德
是否能成为墓地⾥最富有的⼈，对我⽽⾔⽆⾜轻重。重要的是，当我晚上睡觉时，我可以说：我们今天完成了⼀些美妙的事。
史蒂夫·乔布斯