多种认知偏差同时出现时，彼此之间产生协同作用，放大到极端，产生巨大风险或极端后果。
查理·芒格名人名言哲理格言警句语录 查理·芒格
视而不见，听而不闻，食而不知其味。
梭罗
我每天晚上都睡不好，担心我的公司被淘汰了。
马云
人类是一种非常奇特的生物。他以为自己有一个灵魂，其实他有几十个。
The human being is a most curious creature. He thinks he has got one soul, and he has got dozens.
D.H.劳伦斯
幸福的时候，你觉得心里是麻的，浑身都痒丝丝的，可是你伸出手，却怎麼样也搔不到那痒处；相思的时候，是酸，单抽著一根神经，像抽纱似的，它是跟呼吸连在一起的，你每呼吸一次，它就抽动一次，除非你不呼吸，可是你也办不到。
徐志摩
恐惧要精确投射，不能变成仇恨。
苏城育
You better lose yourself in the music, the moment, you own it, you better never let it go.
你最好在音乐中迷失自己，抓住这一刻，永远不要放手。
艾米纳姆
尽管她和你生活在同一个世界上，一样要面对各种凡尘琐事，然而她显然还生活在一片你永远也无法进入的境地里。
毛姆
形成重锤，不要分散！
海因茨·威廉·古德里安
贪婪读书，终生学习，保持好奇，日日增慧。
查理·芒格
在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人！
毛泽东
成事的人，暂时没了成事的环境，并不意味着放任自己，而是坚持锻炼，保持体重，保持体能，拼命读书、思考。
冯唐
试问捣衣仙，何如补天女。
范仲淹
凡事三思而后行，以避免发生后悔的事，是一种正确的处世之道。然而，这种态度有时会显得过于消极。相反地，若不加考虑即鲁莽，然后再加以反省检讨的功夫，可能其收获会来得更大。
佚名
不能进行“课题分离”、一味拘泥于认可欲求的人也是极其以自我为中心的人。
岸见一郎
发展的动因是来自我们自身的：我们要靠自己探索，靠自己约束自己，靠自己的主动性耕耘收获。老师的作用有两种：第一，以身作则，激发孩子学习的热情；第二，为学生营造良好的学习环境，提供更丰富的知识，培养更坚定地目的。人最终成长的动力都来自人们是其价值和重要性的感觉，因此要给予人们各式各样的感觉，例如惊愕、兴趣、崇敬或者超越自我的强烈愿望。由此引发的价值感能给生命带来难以置信的力量。一旦失去这种价值感，生命便会退回到被动的低层次状态，这一力量最为深刻的表现就是对美的感受，对已实现的完美事物的审美感受。
怀特海
严是爱，松是害。
李嘉诚
现在，我要你们将我遗忘而去寻找自己。唯有当你们都摒弃我的时候，我才会回到你们的身边。
尼采
性实际上是爱侣之间，表示爱情的最恰当，最热烈的语言，贞节之所以必要，是为了保护这种语言不被污染，为了不让它丧失那种示爱的功能
史铁生
科学是旅程，而非终点。
Science is a journey, not a destination.
斯万特·帕博