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我们生活在与他人的联系之中,假如我们将自己孤立,我们必将自取灭亡。
阿德勒
生死疲劳,从贪欲起。少欲无为,身心自在。
莫言
即使我们坐在世界最高的宝座上,我们也还不过是我们自己而已。
蒙田
人类和植物一样幸福,爱情和雨水一样幸福。
海子
文明在黑暗森林中挣扎求存,而希望则是唯一的光芒。
刘慈欣
欲成方面圆而随其规矩,则万事之功形矣。
想要画成方形或圆形就要遵循圆规和矩尺的法则,那么万事的功效就能显现出来。
韩非子
他人的实质,不在于他所表露的,而在于他未表露的。你若想了解他的实质,就不要听他说的,而要听他没说过的话。
纪伯伦
真正的智慧在于知道自己无知。
佚名
在控制孩子少看电视方面,我认为正确的做法是,在他很想看的时候让他心安理得地去看,不要让孩子一边看电视一边觉得有负疚感;但平时家里要尽量少开电视,家长自己在看电视上做到节制,以身作则,用行动产生说服力,而不是用语言。
尹建莉
I'm the reason your space won't expand.
你的空间无法扩展是因为我。
艾米纳姆
人的命运不管有多大的悬殊,祸与福却总是此消彼长,最终使不同命运的人不相上下。
拉罗什富科
友谊是一种和谐的平等。
毕达哥拉斯
其实人间的事,更多的都是可以删减但不容删减的。
史铁生
我的心是旷野的鸟,在你的眼睛里找到了它的天空。一种超然。
泰戈尔
让创意择优发挥作用,需要人们做三件事:(1)坦陈自己最诚实的想法,让大家公开讨论;(2)理性地表达分歧,以便大家进行高质量的辩论,拓展思路,尽量形成最优的集体决策;(3)用创意择优来处理所有不同意见(例如可信度加权决策)。
瑞·达利欧
“我来到世界不是为了使人们更强,而是去利用他们的短处。
阿道夫·希特勒
有了爱就有了一切。
冰心
尽心知性知天,是生知安行事。存心养性事天,是学知利行事。夭寿不贰,修身以俟,是困知勉行事。
王阳明
尽可能深入地了解每个孩子的精神世界,是教师和校长的首条金科玉律。
苏霍姆林斯基
我愿意成为什么,我就可能成为什么。
卡尔·雅斯贝尔斯
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