自由的功用就是解放他人。
"The function of freedom is to free someone else."
托妮·莫里森名人名言哲理格言警句语录 托妮·莫里森
创新是将变化视为机会而非威胁的能力。
Innovation is the ability to see change as an opportunity, not a threat.
约瑟夫·斯法基斯
没有钱是悲哀的事，但是金钱过剩则更加悲哀。
托尔斯泰
择友宜慎，弃之更宜慎。
富兰克林
我们所爱的，常常不是一个人，而是爱情本身。那天晚上，月亮才是你真正的情人。
莫泊桑
少年就像一只陀螺。刚开始转动的时候，很不容易稳住重心，就这么歪著陀身，不晓得要滚向何方去。总之先转了再说。随著转动，陀螺就能逐渐站立起来。
三岛由纪夫
教育要注重培养人的思维能力和创造力，而非仅仅追求分数和成绩。
宋庆龄
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
柔石
自我宽恕：承认过去的行为违背了需要，而非否定自我价值。
马歇尔·卢森堡
认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。
斯坦尼斯拉夫斯基
草原上的狼，是草原的灵魂，没有狼的草原，就像没有灵魂的躯壳。
姜戎
教育是心灵的交流，是思想的碰撞。
蔡元培
读历史的目的，是要从中得出一些道理。
胡雪岩
我觉得我们年轻人都是偷饮了春醪，所以醉中做出许多好梦，但是正当我们梦得有趣的时候，命运之神同刺史的部下一样匆匆地把我们带上衰老同坟墓之途。这的确是很可惋惜的一件事情。但是我又想世界既然是如是安排好了，我们还是陶醉在人生里，幻出写红霞般的好梦罢，何苦睁着眼睛，垂头丧气地过日子呢？所以在这急景流年的人生里，我愿意高举盛到杯缘的春醪春醪畅饮。
梁遇春
有助于现代自由生成的理性能力的有限性，产生于宗教上对神明事业的最高精神想像，法国大革命结束了理性有限性的生命。原因倒不是由于人们不能忍受贫穷、痛苦和悲惨的煎熬，而是因为人们被教育成了宁可选择毁灭和死亡，也不要错误。
阿克顿
你的头没有被烧坏啊，你的记忆没有消失，只要你记得。
马克·李维
All complex behavior can be reduced to simpler stimulus-response units.
所有复杂行为都可以简化为更简单的刺激-反应单元。
克拉克·赫尔
成功的学校教育应以激发学生的好奇心为目标。
爱因斯坦
人是很奇怪的，一旦被逼入进退维谷的境地，反倒想开了，轻松了，而在改变自己心态的瞬间，人生就出现了转机。
稻盛和夫
今天的苦算吃完了，明天的苦还远得很，这一夜的身心安适是向不属今明两天的中立时间里的躲避。
钱钟书