非洲的广大地区仍在与近代殖民主义留给它的余孽进行斗争。在其他地区――包括中美洲、墨西哥、秘鲁、新喀里多尼亚和苏联的许多地区，以及印度尼西亚的一些地区――社会动荡或游击战争，甚至使更多的本地居民起来反对由外来征服者的后代所控制的政府。其他的许多本地居民――如夏威夷的本地人、澳大利亚土著、西伯利亚本地人，以及美国、加拿大、巴西、阿根廷和智利的印第安人――由于灭绝种族的大屠杀和疾病，他们的人数已经锐减，现在在人数上已被入侵者的后代大大超过了。虽然他们因此而不能发动内战，但他们仍然日益坚持维护自己的权利。
贾雷德·戴蒙德名人名言哲理格言警句语录 贾雷德·戴蒙德
The most damaging phrase in the language is: 'We've always done it this way.'
语言中最具破坏性的一句话是：“我们一直都是这样做的。”
约翰·轩尼诗
"It has always seemed strange to me... the things we admire in men, kindness and generosity, openness, honesty, understanding and feeling, are the concomitants of failure in our system. And those traits we detest, sharpness, greed, acquisitiveness, meanness, egotism and self-interest, are the traits of success."
对我来说，这总是很奇怪……我们钦佩的人的品质，如善良、慷慨、开放、诚实、理解和感受，在我们的系统中是失败的伴随物。而我们厌恶的那些特质，如精明、贪婪、占有欲、卑鄙、自我中心和自私，是成功的特质。
约翰·斯坦贝克
敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事都败在他们手里。因此，就有时会使我感到寂寞，我的确常常感到焦烦，但力所能做的，就做，而又常常有“独站”的悲哀。
鲁迅
周宇我觉得特实在，我觉得你做得很好。刚才的案例分析让我刮目相看，你知道自己做什么，流程，你开始讲的时候你紧张一些。以后回答问题的时候，我希望你以后学会笑着回答。你的思想不错，但是你一紧张，你一严肃大家容易吵架。我想给你的建议是，你少开店，开好店，店不在于多，在于精。然后请一些优秀的管理人才帮你管理，请一个好的管理的优秀人才，这么算麻烦了。我也不懂财务，我请一个很好的财务来管，让他算得清清楚楚。
马云
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
曹操
家庭是最重要的，无论发生什么，家人总是在那里支持你。
汤姆·汉克斯
真理不是为所有人准备的，而是为那些寻求它的人准备的。
The truth is not for all men, but only for those who seek it.
安·兰德
I don't follow the path. I create it.
我不追随道路。我创造道路。
Rain
北平的酱菜，妙在不太咸，同时又不太甜。粮食店的六必居，因为匾额是严嵩写的（三个大字确是写得好），格外地有号召力，多少人跑老远的路去买他的酱菜。我个人的经验是，盛名之下，其实难副。铁门也有一家酱园，名震遐迩，也没有什么特殊。倒是金鱼胡同市场对面的天义顺，离我家近，货色新鲜。
梁实秋
在黑白里温柔地爱彩色，在彩色里朝圣黑白。浮云一别后，流水十年间。曾经知已再无悔，已共春风何必哀。虔诚地呼唤风。那一刻，人与天有种神秘又真诚的交流。光才是现实世界，而树木不过是用来反映和折射光线的间隔物。
汪曾祺
科学、民主，是人类文明的两大主柱。
陈独秀
历史不是幸福生长的土壤，历史书中的空白页是人类的幸福时期。
黑格尔
意大利，尤其是翡冷翠，每当你接触到神或历史人物的时候，觉得亲切，感触到温暖的人味；他们像你的好友、亲戚、街坊街里——令人流泪的故事，琐碎的是非，难以启齿的风流肮脏，酗酒使气，天真的宣言。
黄永玉
I'm not a role model, I'm just trying to be myself.
我不是榜样，我只是想做我自己。
麦当娜
人生磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。
约翰·洛克
人生好比是一次航程。
Life is compared to a voyage.
苏格拉底
熟才能生巧，写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处，不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底，字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废稿，一定会有成功的那一天。
老舍
风淡云轻，细水长流何止君子之交，爱情不也是如此，才叫落花流水，天上人间。
张爱玲
通过李从冉老师鼓励学生打小抄，老师带着学生打小抄的故事说明，打小抄的80分钟是学生学习最认真的80分钟。小抄也要交上去。这也是发现问题，因材施教，创建良好师生关系。
罗振宇