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不要害怕做出改变,它能为你带来新的机遇和成长。
海明威
遇到班级有病残生,班主任难免有特殊情况无法分身,这时老师可以发挥班干部的作用,调动集体的力量,跟老师一起把正能量的行动坚持下去。这也能培养孩子们的爱心和责任感。在我看来,每一次的困难和问题都是一次教育契机,而如何把握这样的契机更在于教师的智慧。
桂贤娣
建筑师的角色是充当现状与可能之间的桥梁。
The architect's role is to act as a bridge between what is and what could be.
亚历杭德罗·阿拉维纳
原谅这个因为爱你所以像个年迈的祖父一样惹得你厌烦的人吧。
加缪
如果你听到自己心里说你画不好,那就竭尽全力画好那个声音就会乖乖闭嘴。
梵高
"Truth is like the sun; you can shut it out for a time, but it's not going away."
真相就像太阳;你可以暂时挡住它,但它不会消失。
优素福·泽丹
时代需要创新,创新人才需要具备创造性思维。
王荣华
大学教育之目的,在于养成一国之领导人材,一方提倡人格教育,一方研讨专门智识,而尤重于锻炼人之思想,使之正大精确,独立不阿,遇事不为习俗所囿,不崇拜偶像,不盲从潮流,惟其能运用一已之思想,此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
竺可桢
这是爱情热烈的安稳,仿佛飓风后的海洋波平浪静,而底下随时潜伏着汹涌翻腾的力量。
钱钟书
任你是佯装的咆哮,任你是虚伪的平静,任你掠走过去的一切,一切的过去。这个世界上有沉沦的痛苦,也有苏醒的欢欣。
舒婷
教育体系是以感官基础,以思考为过程,以自由为目的。
蒙台梭利
在当时的条件下,突然提出这个不合常理的问题,作业员们很难理解和接受。我自己也很担心,因为这种做法风险很高,结果也不敢完全肯定,一般说来不会得到上司们的同意。当时的丰田英二会长以及已故的齐腾尚一顾问却果断地接受了我的提议,让我放手一搏,因此他们二位可以说是"丰田生产方式"最大的支持者和推动者。
大野耐一
完全没了欲望,失去对美好事物的贪心,生命也就没有乐趣。
冯唐
张爱玲是世俗的,但是世俗得如此精致却除此之外别无第二人可以相比。读她的作品你会发现她对人生的乐趣的观照真是绝妙!张爱玲的才情在于她发现了,写下来告诉你,让你自己感觉到!她告诉你,但是她不炫耀!张爱玲最有名的一本集子取名叫其实用传奇来形容张爱玲的一生是最恰当不过了。
张爱玲
当心错失机会;否则总有一天可能为时已晚。
弗朗茨·李斯特
历史不是过去。它是现在。我们带着我们的历史。我们就是我们的历史。
"History is not the past. It is the present. We carry our history with us. We are our history."
朱利安·巴恩斯
其实人跟树是一样的,树越是向往高处的光亮,它的根就越是要向下、向泥土、向黑暗的深处。
尼采
教学必须从学习者已有的经验开始。
杜威
假如世界上没有了苦难,世界还能够存在么?
史铁生
好言一句三冬暖,话不投机六月寒。
周希陶
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