事实上，正确理解他人根本不是生活的全部意义。

数字化转型不是选择题，而是生存题。

如果你要烘焙，就好好做。不要偷工减料。

To be a philosopher is not merely to have subtle thoughts, nor even to found a school, but so to love wisdom as to live according to its dictates.

我们会死。那可能是生命的意义。但我们使用语言。那可能是我们生命的尺度。

释义：求学之人若不勤奋，必然是其志向不坚定。

教师的任务不是灌输事实，而是将学习的主题放在学习者面前，并通过同情、情感、想象和耐心，唤醒学习者对答案和洞察力的不懈追求，这些答案和洞察力能够扩大个人生活。

我对事物的外观不如对它们的意义感兴趣。