To photograph is to appropriate the thing photographed.
拍照就是占有被拍摄的东西。
苏珊·桑塔格名人名言哲理格言警句语录 苏珊·桑塔格
你不必拥有任何东西，就可以感到丰盛。
埃克哈特·托利
我一天有好多次意识到，我的外在和内心生活，有多少是基于现在和过去同胞的劳作，我必须怎样拼尽全力，才能以同等分量予以回报。
爱因斯坦
Life is 10% what happens to you and 90% how you react to it.
生活是10%发生在你身上的事，90%是你如何应对它。
艾丽西亚·凯斯
The writer’s job is to disturb the peace.
作家的职责是打破平静。
J·M·库切
领导力不是掌控，而是照顾那些你负责的人。
Leadership is not about being in charge. It's about taking care of those in your charge.
钟睒睒
抽样调查的精髓在于用最少的数据获取最大的信息量。
许宝騄
群体的无意识行为取代了个体有意识的行为。
古斯塔夫·勒庞
世界上最徒劳无益的事情，也许就是企图给性格下个正确的定义。每一个人都是一包矛盾——最能干的人最是如此。
西奥多·德莱塞
死亡让一切野心变得可笑。
司汤达
全球当代性始终已经是地方性的。
The global contemporary is always already local.
奥卢·奥圭博
Lisp is worth learning for the profound enlightenment experience you will have when you finally get it; that experience will make you a better programmer for the rest of your days, even if you never actually use Lisp itself a lot.
Lisp值得学习，因为当你最终掌握它时，你将获得深刻的启蒙体验；这种体验将使你在余下的日子里成为一个更好的程序员，即使你从未真正大量使用Lisp本身。
约翰·麦卡锡
统一战线、武装斗争、党的建设，是中国革命的基本问题。
毛泽东
禅宗的‘不立文字，直指人心’是对语言局限性的深刻反思。
洪修平
死亡只是从这个房间搬迁大那个房间，可是我可能跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。
海伦·凯勒
Realism is not about copying reality but interpreting its essence.
爱德华多·纳兰霍
学习的活动形态有合作式、竞争式与个别式三种。学习动机是我们内在所固有的，却可在人际互动中被激发，学生应了解学习的价值在于自己的目的、学习历程的享乐及知能的获得与累进，那么，在教室中同侪的互相激励，就是学习动机最强大的影响力。因此，当老师明确告知学生所担心的事项后，经由学生彼此的讨论过程，不仅可以激励学习动机，还可深入了解大家的反应与想法。
蔡文荣
我要哭就哭，他们教我还要微笑;我要笑就笑，他们教我还要哭泣。他们是对的，我也是对的。
舒婷
而实际上，很多人的天赋、出身、背景、环境，并不足够让他具备“活出自己”的客观条件。
杨奇函
要得到你想要的某样东西，最可靠的办法是让自己配得上它。
查理·芒格