I'm obsessed with reinvention, I'm obsessed with being a warrior for love.
我痴迷于重塑自我，我痴迷于成为爱的战士。
Lady Gaga名人名言哲理格言警句语录 Lady Gaga
数学的美只对那些更有耐心的追随者展示。
The beauty of mathematics only shows itself to more patient followers.
塞德里克·维拉尼
"The colony is the place where the project of a new humanity is to be tested, where the dream of a world without borders is to be realized, where the dream of a world without races is to be realized, where the dream of a world without nations is to be realized, where the dream of a world without classes is to be realized, where the dream of a world without genders is to be realized, where the dream of a world without religions is to be realized, where the dream of a world without money is to be realized."
殖民地是一个新人类计划将被测试的地方，在那里一个无国界、无种族、无国家、无阶级、无性别、无宗教和无货币世界的梦想将被实现。
阿基莱·姆本贝
采矿效率不仅仅是削减成本，而是在减少浪费的同时最大化价值。
Efficiency in mining isn't just about cost-cutting; it's about maximizing value while minimizing waste.
约翰·汉斯
我不是那种会让对我动力的爱减少的人。
I’m not a guy that’s going to let my love for my drive down.
勒布朗·詹姆斯
计算的研究对于理解可计算性的极限至关重要。
The study of computation is essential to understanding the limits of what can be computed.
戴纳·斯科特
测试不仅是评估工具，也是强大的学习工具。
彼得·C.布朗
对付爱情，好像打仗一样，铠甲是没有用的。
大仲马
我本尘土，来于尘土也将归于尘土，风随己意，尘土高飞，终必落于地土。惟愿尘随光舞，勿要落入粪土泥淖。尊贵不骄，卑贱不怨，心随光动，无问西东。
罗翔
The writer’s joy is the thought that can become emotion, and the emotion that can wholly become a thought.
作家的快乐在于思想能化作情感，而情感能完全化作思想。
托马斯·曼
要消除恐惧，你必须投注全部的注意力。下次，若你头脑中闪过恐惧的念头——为未来担忧，担心再次经历曾有的困顿或尴尬——就投入你的全部精力吧！
克里希那穆提
"我是人人，我是无人.我是别人，我是他而不自觉，他曾见过另一个梦——我的醒.他评判着他置身局外而且微笑。"
博尔赫斯
鱼相忘于江湖，人相忘于道术。
鱼在江湖中互相遗忘，人在道术中互相遗忘。
庄子
只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
歌德
我想要踏上归程，却无法起身，难以成行。也未能在落叶中挖掘墓穴，不知所措，只有哭泣。我的上苍，让我落得这等孤零。
列拉·米斯特拉尔
当尘世间出现完美纯洁之人的时候，汇聚在他四周的众多的恶便会自动地以苦难的形式集中在他身上。
西蒙娜·薇依
对美好人生充满向往，对“每一个人都有成为好人的需要”充满信心，无限相信良好教育的力量，这是一个真正的教育者的精神修养。好教育来自教育者的好人生，而教育者的好人生既取决于好社会，也取决于教育者的自我求取。
肖川
Poetry must always have a moral purpose; it should instruct while it delights.
诗歌必须始终具有道德目的；它应该在愉悦的同时教导。
约翰·克里斯托弗·戈特舍德
野犬吠丛薄，深林知有村。岸荒群动寂，月缺暝烟昏。渔火随星出，云帆夹浪奔。橹声惊断梦，摇曳起江根。
谭嗣同
比较普遍的观点是应该让不同的学生对学习目标拥有一定的信心，从而不断尝试更难的目标。例如，老师可以组织一些探究和设计项目，并给学生留出选择更难任务的自由空间，或是为学生提供一些分等级的问题集，学生可以先尝试处于某个难度的问题，做得好就可以继续尝试更难的。
戴维·珀金斯