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两个人一块儿坐着,非得说话不可么?
张爱玲
如果你发现自己不擅长做什么,你不应该为此难过,而是应该为发现这一点感到高兴,因为知晓这一点并妥善应对,将提升你实现自身愿望的可能性。
瑞·达利欧
如果不能说话,倒不如死了算了。
高行健
我相信爱和善良的力量。
I believe in the power of love and kindness.
玛丽亚·凯莉
生命只是一连串孤立的片刻,靠着回忆和幻想,许多意义浮现了,然后消失,消失之后又浮现。如一连串在海中跳跃的浪花。
马塞尔·普鲁斯特
未来是怎么来的?未来不是等来的,未来一定是一步一个脚印、用自己的脚丈量出来的!
撒贝宁
瘦影写微月,疏枝横夕烟
倾泠月
We must listen to the land—it tells us what it needs.
我们必须倾听土地的声音——它会告诉我们它的需求。
詹姆斯·克雷布
我们的刑法用于惩处罪恶行径,并根据人们犯下的罪行予以惩罚。可我们要问,米歇尔卡的所作所为又应承受什么样的惩罚?这真的很复杂。在中世纪倒简单,按犯下的罪行量刑就可以:偷了东西就把手砍下,往往不去问原因,不去管偷窃是因为对金钱的占有欲,还是因为快要饿死。那时的惩罚就像一道算术题,惩罚尺度是有固定答案的。相比之下,我们今天的刑法就明智些了,能更准确的评判生命,但同时也更加复杂。
费迪南德·冯·席拉赫
自信就是成功的第一秘诀。
拿破仑
马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”我们要努力成为“高明的建筑师”,就是要通过实事求是、尽可能完善的规划,让美好的班主任生涯首先“观念地存在”于我们的脑际、心间,再经由我们脚踏实地的实践,使之逐渐成为现实。
陈秋中
我深信教育对于他们是必要的,完善的教育是能够使他们明白人与人之间的关系是以仁心为基础的。
柏拉图
他们放开了K到他坠入爱河的地方,当然,只在村庄,所以他们沉迷于他,消耗了他的精力,完全消除了任何挣扎,并将他置于一个非正式,完全不清楚和陌生的地方。
弗兰兹·卡夫卡
我不是一个喜欢平庸的人。
I'm not a person who likes to be average.
尤塞恩·博尔特
当人们回避命运的时候,就已经碰上了命运。
塞涅卡
教育并不能改变人性,只能改良人性。
亚里士多德
语言不仅是交流的工具,更是灵魂的载体。
佚名
我们才应该去了解自己的潜意识,正确面对自己内心最深处的欲望和想法,改变无益于人生发展的惯性思维。
施一公
在宏观经济调控中,财政政策与货币政策的协调配合至关重要,两者缺一不可。
高培勇
越是无所顾及,越能让人相信这不是骗局;越是明目张胆,越不会露出马脚。
博尔赫斯
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