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"The future is a concept—it exists only in our minds."
未来是一个概念——它只存在于我们的脑海中。
玛格丽特·德拉布尔
身体的需求会让他感到不舒服,却又不知道到底是怎么回事,也不知道应该怎样满足这些需求。胃部肌肉与胳膊和腿部肌肉之间没有直接关联,因此即便他的身边到处都是食物,这也不会促使他朝着食物迈出一步,也不会伸出一只手去拿食物。此外,因为他的身体已经完全长成,他的四肢已经发育得很充分,他不会像小孩子那样永不停息地动来动去,因此他很可能饿死了,也没有跃跃欲试地去寻找食物。然而,只要稍稍想一想我们获得知识的先后顺序和发展,你就不会否认,这样一个人如果没有从自己的经验或别人那里学到任何事情,就会处于原始无知和愚昧的自然状态。
卢梭
相声讲究四门功课:坑,蒙,拐,骗!
郭德纲
请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
村上春树
The great challenge of our time is to create a world order that is both just and sustainable.
我们这个时代的巨大挑战是创建一个既公正又可持续的世界秩序。
弗朗西斯·福山
社会、经济和文化生活恰恰处于“黑天鹅”领域,而物理世界则离这个领域较远。
塔勒布
想象力主宰一切;它创造了美、正义和幸福,而这就是世界的全部。
布莱士·帕斯卡
勇敢地走出舒适区,拥抱未知。
施一公
量子世界的神秘性,正是我们探索的动力。
潘建伟
我主要的精力在研究下一代的大模型,还有很多未解决的问题。
梁文锋
Sustainability isn’t an option; it’s the only way forward.
可持续性不是一种选择,而是唯一的出路。
吉姆·麦克弗森
把“关注”送给每-一个孩子。现在教育特别强调和谐的师生关系,所谓师生关系有三重境界,最低层次是学生怕老师,中间层次是学生敬老师,最高境界是学生喜欢老师。我坚信,唯有学生喜欢的老师,才有能力把美好人生的种子播种在学生心灵的沃土上,并让它生根、发芽,最终长成参天大树。我一直努力追求师生关系的最高境做一个学生喜欢的老师。
刘畅
科学思维跟目的论思维的本质区别,就是科学思维认为各种运动是机械化的过程,并不需要目的。
万维钢
在那些热衷于制造爱情的女人的缺点中,制造爱情不过是她们微不足道的缺点。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
秋阴捧出何方雪,雨渍添来隔宿痕。却喜诗人吟不倦,岂令寂寞度朝昏。
曹雪芹
不要去挑战一个强大的对手,而是要弥补它。
马云
孩子的心理阳光成长比智力重要。宁愿孩子是个普通的快乐少年,也不愿他成为心理压抑的学习机器。
李玫瑾
只要你勇于接受改变,你便可以不断拥有新的智慧与知识。
郭沫若
说我脑袋坏了我觉得不一定,从辩证法的角度讲,谷底就是爬升到起点。在谷底的时候,最需要支持。我肯定不是救世主,我只是一个有责任感和热情没有完全泯灭的企业家。
王健林
伤心最大的建设性,在于明白,那颗心还在老地方。造化弄人。人靠自我的造化弄天。
三毛
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