"When you are young, you think you can leave and never look back. But you always do."

Resilience is not just bouncing back; it's learning and growing from challenges.

韧性不仅仅是恢复；它是从挑战中学习和成长。

比较普遍的观点是应该让不同的学生对学习目标拥有一定的信心，从而不断尝试更难的目标。例如，老师可以组织一些探究和设计项目，并给学生留出选择更难任务的自由空间，或是为学生提供一些分等级的问题集，学生可以先尝试处于某个难度的问题，做得好就可以继续尝试更难的。

戴维·珀金斯

我有几点关于微笑艺术的建议:首先,对于这个世界与人类,你必须抱持正确的心态。做不到这一点,你不可能真正成功。然而,仅只是应付性的微笑,也还是有益的,因为那带给别人的快乐,终必像回力球一样回到你身上。带给他人快乐的感觉,会让你自己觉得快乐,因此, 不久你就能真心微笑了。当你微笑时, 你是将心中不快与造作的感觉抚平。对他人微笑, 等于是在隐约地告诉他,你喜欢他,起码有某种程度的喜欢,他会接收到这份涵意,也因此更喜欢你,试着养成微笑的习惯吧！你不会有任何损失的。

卡耐基

“不赚人便宜”是“本分”的内容之一。当人们提起“双赢”时，可能本能会想只要不吃亏就行。后来发现，要想不吃亏的话，往往需要赚点便宜才能做到。只有在“不赚人便宜”的心态下，才有可能做到“双赢”。所以，我们公司便有了“不要赚人便宜”的文化。

段永平

学校是一个很奇怪的、人为设计出来的体系，一半像是无菌室，一半像是野蛮洪荒之地。它就像人生一样，里面无所不包，但又不是事物的真实样子。它只是一个暂时的过程，只要你向前看，你就能超越它，哪怕现在你还是身处其中。

保罗·格雷厄姆

这就是生命！没有什么力量能扼杀生命。生命是这样顽强，它对抗的是整整一个严寒的冬天。冬天退却了，生命之花却蓬勃地怒放。你，为了这瞬间的辉煌，忍耐了多少暗淡无光的日月？你会死亡，但你也会证明生命有多么强大。死亡的只是躯壳，生命将涅槃，生生不息，并会以另一种形式永存。只要春天不死，就会有迎春的花朵年年岁岁开放。

路遥

天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

加西亚·马尔克斯

夫为治有体，上下不可相侵。譬之治家之道，其家主从容自在，高枕饮食而已。

罗贯中

我们总是高估未来两年内会发生的变化，而低估未来十年内会发生的变化。不要让自己陷入无所作为的状态。

"We always overestimate the change that will occur in the next two years and underestimate the change that will occur in the next ten. Don't let yourself be lulled into inaction."

史蒂夫·鲍尔默

生与死的重量跟着你的羽翼下沉于随光之逐渐回归圆熟而枯萎的玫瑰之上。

奈莉·萨克斯

隐而不露方为美。

渡边淳一

品牌不是靠广告打出来的，而是靠消费者的口碑积累起来的。

周建平

什么是成功？我认为这是对你所做的事情有一种天赋的混合；知道这还不够，你必须努力工作并有一定的目标感。

What is success? I think it is a mixture of having a flair for the thing that you are doing; knowing that it is not enough, that you have got to have hard work and a certain sense of purpose.

撒切尔

语言不仅仅是交流的工具；它是一种看待世界的方式。

Language is not just a tool for communication; it is a way of seeing the world.

让-玛丽·古斯塔夫·勒克莱齐奥

没有承诺的激情，是冲动；没有激情的承诺，是责任；没有行动的思考，是空想；没有思考的行动，是蛮干。

刘润

阿富汗人总喜欢将事物夸大，很不幸，这几乎成了这个民族的特性。如果有人吹嘘说他儿子是医生，很可能是那孩子曾经在高中的生物学测验中考了个及格的分数。

卡勒德·胡赛尼

The problem of estimation is of a different nature. Here we are not concerned with testing a particular hypothesis, but with estimating the value of a parameter.

估计问题的性质不同。在这里，我们不关心检验特定的假设，而是关心估计参数的值。

耶日·内曼

天上人间两渺茫，琅观胜境任谁游。芳魂□□曾有愿，明月悠悠空自怜。

曹雪芹