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做家庭教师不丢人——我用劳动换取面包。
夏洛蒂·勃朗特
事实再一次证明,快速消费品领域,没有降价3分钱无法摧毁的品牌忠诚度。
王兴
人所崇拜的东西,常是他们不知道的东西。
木心
作家必须甘于脆弱。
A writer must be willing to be vulnerable.
J·M·库切
我们相信,通过技术创新和用户体验的提升,中国品牌可以在全球汽车行业中占据领先地位。
李斌
要改变习惯,首先需要对它们有所觉察。如果我们对自己的所作所为没有任何觉察,哪怕只是改变一个习惯也是很困难的。要记住,当我们尝试改变一个习惯时,大脑是会反抗的,结果是新习惯往往于几周之后土崩瓦解。同样的道理,当我们想要结束一个旧习惯时,大脑也会在几周后迫使我们故态复萌。
托马斯·科里
"The most important thing is to stay courageous."
最重要的是保持勇气。
萨蒂亚·纳德拉
应知学问难,在乎点滴勤。
陈毅
人与人相处,要懂得换位思考,这样才能理解他人的不易。换位思考可减少误解,增进情谊。
曾仕强
眼中有人,心中有人,是教育“以人为本”最直接的表达。做到“有教无类”,不能把一部分学生放在阳光下,而另一些则成为视线的死角,选择性地忽略;做到“因材施教”,欣赏差异,引导每一个个体更好地发展,不做千篇一律没有性灵的躯壳。
于漪
The worth of a state, in the long run, is the worth of the individuals composing it.
一个国家的价值,从长远来看,就是它所组成的个体的价值。
约翰·斯图尔特·密尔
人类认知的力量来自于其概括的能力。
The power of human cognition comes from its ability to generalize.
艾伦·纽厄尔
言论的花儿,开的愈大。行为的果实,结的愈小。
冰心
过去从未真正过去,它活在我们体内。
The past is never truly past; it lives inside us.
约恩·福瑟
我不要做一个普通人,我要超越!超越我那看来有限的自己!
刘墉
语文教学需采用启发诱导,温故知新,阅读与写作,精读与略读,经师与人师等相互结合的方法和原则。
叶圣陶
只要让我创造一个国家的迷信,我就不管归谁给他制定法律,也不管归谁给它编歌曲了。
马克吐温
仁者荣,不仁者辱。
孟子
人并不是生来就被打败的,人可以被摧毁,可是不能被打败。
海明威
洞穴啊,我们日夜把你啜饮的坏蛋,你无法止住的渴要我们怎样?
普吕多姆
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