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I'm not interested in money. I just want to be wonderful.
我对钱不感兴趣。我只想变得精彩。
麦当娜
室距桃源,晨夕恒滋兰菃;门开杜径,往来惟有羊裘。
陈继儒
因循苟且逸豫而无为,可以侥幸。
萧伯纳
保持冷静会让你思考的更加清楚,保持耐心会让你做好准备完成一场完美的比赛。
埃鲁德·基普乔格
如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来,你就从未拥有过它。
大仲马
教师的威信首先建立在责任心上。
马卡连柯
不要成为技术的奴隶——管理好你的手机,不要让它来管理你。
理查德·布兰森
我看见拿破仑,这个世界精神,在巡视全城。当我看见这样一个伟大人物时,真令我发生一种奇异的感觉。他骑在马背上,他在这里,集中在这一点上他要达到全世界、统治全世界。
黑格尔
假如生命是无趣的,我怕有来生,假如生命是有趣的,今生已是满足的了。
冰心
如果人们因为孩子的过失采取惩罚措施,那惩罚就成了他继续叛逆的极佳理由。在他看来,这正好证实了他的叛逆是对的。
阿德勒
一本正经地对待消遣和刻板地追求学问,结果就会成为一个学究。
丁玲
杠杆收购有三件事情令人印象深刻:(1)无论经济环境如何,杠杆收购都可以从经常性费用和投资利润中收集资产、赚取收入。(2)你可以通过杠杆收购真正改善你所收购的公司。(3)可以赚大钱。
苏世民
The true value of a forest is measured not in board feet, but in biodiversity.
森林的真正价值不是用板英尺来衡量的,而是用生物多样性来衡量的。
伊万·彼得罗夫
教育之目的,不仅在灌输知识,尤在培养人格。
梅贻琦
人类如要完全信任理智,则不但人生趣味剥削无余,而道德亦必流为下品。
朱光潜
如何在保留业余爱好者优点的同时,造就专业性人才。我们的中学教育的误区,就是在应该富有弹性的抵挡僵化刻板,在应该严谨严厉的地方却放任自流。所有的学校都要承受这样的痛楚,为了学校的生存而不得不训练学生去应付一些考试。所有用来考察单个学生情况为基本目的的外部考试制度,都不可能有效,而只能造成教育的浪费。
怀特海
I don’t create art to please others. I create it for myself.
我不是为了取悦别人而创作艺术,我是为自己创作的。
奈良美智
切勿得失横在胸中。
王阳明
在生活中,每个人都应当是春晖,给别人以温暖。在今天,人与人之间的关系,更应该如此。朋友之间,待之以诚,肝胆相照,不就是相互照耀,相互温暖吗。
茅盾
人生没有太多的以后,喜欢就去做,现在永远是最好的开始。
埃里克·乔根森
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