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妨碍思考的习惯:“我的更好”心理、挽回面子、抗拒改变、从众、刻板印象、自我欺骗。
文森特·赖安·拉吉罗
我们都是生活的囚徒,只是有些人戴着金手铐。《黄雀记》
苏童
谋定而后动。
鬼谷子
发育路不是一个人的游戏,而是团队的起点。
一诺
哲学家弗洛姆的一句话值得家长们一千遍地体味:“教育的对立面是操纵,它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事,孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。”
尹建莉
活动是生活的基础!
歌德
尽可能地旅行并观看这个世界,会让你的视野扩大好几倍。接触到不同的人、体验过不同的世界后,你对自己会有更多的认识。你会发现你从来不曾注意的兴趣,从而知道你的长处和短处;你也会发现你过去认为很重要的事,其实并没有那么了不起。
吉姆·罗杰斯
春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。
郭沫若
啊!良心!良心!人类最忠实的朋友。
高尔基
人穷志短。是短,不是小。老祖宗总结得很明确。
王兴
做不成的事情未必是件坏事情!但是很多东西你是呼唤不来的!
袁立
邪正看眼鼻,真假看嘴唇,功名看气概,富贵看精神。
曾国藩
实验室中的每一次失败都让我们离成功更近一步。
Every failure in the lab brings us one step closer to success.
吉野彰
只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。
恩格斯
记得鲁迅先生说过:“人的本性是,一要生存,二要温饱三要发展。”这同中国古代一句有名的话,完全是一致的:“食色性也。”食是为了解决生存和温饱的问题,色是为了解决发展问题,也就是所谓传宗接代。
季羡林
青春不能回头,所以青春没有终点。
岸本齐史
唯一干扰我学习的是我的教育。
The only thing that interferes with my learning is my education.
瑞奇·马丁
玩人丧德,玩物丧志。
周希陶
唯有反面意见,才能保护决策者不致沦为组织的俘虏。
彼得·德鲁克
纪律是自由的第一条件。无知者是最不自由的,因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。
黑格尔
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