名声不是生活中最重要的东西，最重要的是快乐。
Fame is not the most important thing in life. The most important thing is to be happy.
Lady Gaga名人名言哲理格言警句语录 Lady Gaga
“年”教给我们许多“日”不懂的东西。
爱迪生
不忘本来，吸收外来，面向未来。
《人民日报》
成长的代价就是失去原来的样子。
杨绛
人不只是一个中心的圆圈，而是有两个中心的椭圆形。一个中心点是事实，另一个中心点是思想。
雨果
竞争是好事，它能促使我们不断进步。
刘永好
The aim of art is to move the heart.
艺术的目的是感动人心。
德尼·狄德罗
人只能按照自己的条件寻找终身伴侣。就好像种庄稼一样，只能把豆角种在玉米一块，而不能和小麦种在一起。
路遥
假如我们的潜意识必须在深植的情感和冷硬的逻辑之间做出抉择，情感几乎是每战必胜的。
哈维·艾克
爱是直达另一个人内心深处的唯一途径。只有通过爱，才能使你所爱的人实现他的全部潜能。通过使他认识到自己的所能和应为，他就会实现自己的潜能。
维克多·弗兰克尔
世界上怕就怕“认真”二字，我就最讲认真！
毛泽东
The challenge is to create architecture that is both functional and poetic.
挑战在于创造既实用又富有诗意的建筑。
丹下健三
想要飞得高，就该把地平线忘掉。
刘德华
只要是自己不爱的女人，男人都不挑剔。
A man can be happy with any woman as long as he does not love her.
奥斯卡·王尔德
查克·托德（美国NBC电视台主持人）是个智障。
特朗普
须从根本求生死，莫向支流辩浊清。
王阳明
尊重孩子做错事，相信他们能够或者晚一些时候能够进行自我修正，但是如果有任何滥用环境或者有任何行为会伤害到孩子的发展或者其他孩子的发展，一定要坚决地进行制止。
蒙台梭利
由于课前没有渠道去了解学生对相关知识的掌握情况，没有时间去了解每个学生的个性化思维特点和学习需求，因此教师只能靠平时对学生学习情况的模糊印象和感觉，基于经验来主观地、大致地判断，这样的教学预设所崇尚的必然是“知识教学所依据的是“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件)，所注重的是教学程序的设计，甚至对什么时间讲授、什么时间提问、给学生多少时间回答问题等都安排得丝丝入扣。这样的预设看起来周密严谨，其实是背离了学生需求的表面形式。教师不清楚学生已经知道了哪些东西，不知道他们需要哪些东西，对哪些东西感兴趣，会有什么奇思妙想。
刘邦奇
国际贸易的本质是互利共赢，而非零和博弈。
佟家栋
抱你，不知道下次在哪里，所以再抱你再大一点力气，你就小到，我风衣口袋里。
冯唐