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教育是最好的朋友,受教育的人到处受尊敬。
考底利耶
勇气不是没有恐惧,而是面对恐惧依然前行。
卡耐基
有一种生活,当你没有经历的时候,你不知道它的艰辛;有一种艰辛,当你没有体会的时候,你不知道它的快乐;有一种快乐,当你没有拥有的时候,你不会了解它的真谛;那就让我们一起去经历,去体会,去拥有。
撒贝宁
人当然有一个生活目标,有自己喜爱的梦想,但人总是要显得自己不可缺少,而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚,常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗,无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。
海塞
君子居人间则治,小人居人间则乱。君子欲和人,譬犹水火不相能然也,而鼎在其间,水火不乱,乃和百味,是以君子不可不慎择人在其间。
刘向
善恶并不是一成不变的东西,而是不断改变所处的场所和立场,平衡本身就是善。
村上春树
脚正不怕鞋歪,心正不怕雷打。
谚语
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一:提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行,使他们切身感受到习惯的重要性,主动养成好习惯。步骤二:明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标,三个月或半年培养一个习惯,不宜贪多贪快。步骤三:榜样教育。一般来说,各个领域的杰出人物都有好习惯,而少年儿童最崇敬榜样,用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四:持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等,这些都是不可缺少的环节。步骤五:及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导,孩子一定要及时地表扬。步骤六:形成环境。谁出现了好的行为,在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会批评帮助,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓
君子不怨天,不尤人。
孟子
世风人心这件事,不但鼓吹坏事,可以“日下”;即使未曾鼓吹,只是旁观,只是赏玩,只是叹息,也可以叫他“日下”。
鲁迅
所谓人能尽其才者,在教养有道,致励有方,任使得法也。夫人不能生而知之,必待学而后知,人不能皆为学,必持教而后学,故作之君,作之师,所以教养之也。
孙中山
改变社会从改变家庭开始。
维吉尼亚·萨提亚
你像我的灵魂,一只梦的蝴蝶,你如同忧郁这个字。
巴勃罗·聂鲁达
咱们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。
钱学森
我学习过走路,从此我让自我奔跑;我学习过飞翔,从此我能就地飞走,而不愿首先被推送。我此刻简便自如,我此刻飞翔,俯视下方,此刻有个神明在我内心舞蹈。
尼采
牺牲,这样的牺牲究竟给谁带来了幸福呢?
巴金
我不认为自己是古典艺术家或流行艺术家。我只认为自己是一个艺术家。
I don’t think of myself as a classical artist or a pop artist. I just think of myself as an artist.
莎拉·布莱曼
越是不思考的人,越不愿倾听别人说话。
村上春树
月光在这深冬,一样白着。
余秀华
格言不吐庸人之口。
葛洪
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