I want to inspire people. I want someone to look at me and say, 'Because of you, I didn't give up.'
我想激励人们。我希望有人看着我说，‘因为你，我没有放弃。’
贾斯汀·比伯名人名言哲理格言警句语录 贾斯汀·比伯
我不懂得用逻辑解释电影，也特别讨厌解释电影。
黑泽明
如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
雪莱
我被你雇佣了，我是忠心耿耿给你谋划，如果我的主意你不听，byebye，我换一个老板。
易中天
生活的意义在于产生影响，而不是创造收入。
Life is about making an impact, not making an income.
亚瑟小子
“按照时间，我们没有任何知识是先行于经验的，一切知识都是从经验开始的。”
康德
行到亭西逢太守，篮舆酩酊插花归。
欧阳修
我不是榜样……我只是一个打篮球的人。
I’m not a role model… I’m just a guy who plays basketball.
勒布朗·詹姆斯
我没有什么成功秘诀，就八个字——知识，汗水，灵感，机遇。
袁隆平
成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
徐琦
有些人，临睡稍一思想，就会失眠；另有些人，清醒时胡思乱想，就会迷迷糊糊地入睡。
钱钟书
《世界尽头的咖啡馆》这本书中写道：“海龟从不与海浪相争，而是巧妙利用海浪的力量”。
刘同
清醒地生活，是精神活跃而不消极的一种状态。是以新鲜的视角观察世界的能力。是乐于施展智慧。清醒地生活，就是力图去了解与我们的兴趣、行为、价值观、意图和目标有关的一切。是不论是喜是忧也愿意直面事实。是愿意发现自己的错误并知错就改……是不论在身外世界还是在内心世界，都不断扩展认知与悟性的追求。
弗雷德·考夫曼
世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。
哈里特·伊丽莎白·比彻·斯托
在班集体中，学生是学习共同体，教师在管理者与参与者的角色之间转换，制度约束有益于规范行为和纪律，学生的主人翁意识有利于挖掘潜能，良好的班级文化形成有助于凝聚力的产生。因此，需要“法治”、“人治”、“文治”并驾齐驱。
于漪
对于亚当而言，天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。
伏尔泰
人们的机票等级越高，骂起人来声音就越响亮。相比之下，经济舱反倒是一片净土。
沃尔特·肯
引导力在顺境的时刻，每小我都能出来，只有在困境的时刻才是真正的引导力。
马云
真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
培根
对民主的热爱就是对平等的热爱。
The love of democracy is that of equality.
卢梭