未来不是我们进入的某样东西，未来是我们创造的某样东西。
"The future is not something we enter. The future is something we create."
金·斯坦利·罗宾逊名人名言哲理格言警句语录 金·斯坦利·罗宾逊
为学当有实功，有实用。
梁启超
The secret of life is to appreciate the pleasure of being terribly, terribly deceived.
生活的秘诀在于享受被骗得很惨的乐趣。
奥斯卡·王尔德
走在世界的强大和丰富之中，就是走在爱与悲伤之中。
李娟
La verdad no siempre está en los hechos, a veces se esconde en los pliegues de la imaginación.
真相并不总在事实中，有时它隐藏在想象的褶皱里。
阿尔弗雷多·布赖斯·埃切尼克
电影提供不了社会良知和答案，只能提出疑问。
陈凯歌
Psychology must be a science of description, not explanation.
心理学必须是一门描述的科学，而非解释。
爱德华·铁钦纳
每个人，都有过恶梦的经历吧，谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且，没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣，耿耿于怀的，只能是自己。你这场恶梦，当个警钟就行了。
莫言
要保持孩子的童真，只有一个办法，就是他周围所有人都尊重和保护他的童真。
卢梭
此身已近桃花源。人因为有这样一双眼睛，所以人的一切生活，实用之外又必讲求趣味。
丰子恺
任何事情，我们都能看到，按照我们的理解，应该是这样的生活，那就是美；任何展现生活或让我们想起生活的东西，都是美好的。
车尔尼雪夫斯基
微笑传递着善意。当人们受够了生活中的忧愁、冷眼与漠视，你的微笑将如同透过云层的灿烂阳光，瞬间点亮对方的生活。
卡耐基
对儿童来说，教育本就是一件带有“欣赏”味道的事情，但今天却常常与痛苦、折磨相联系，儿童们见到书就厌恶，就惧怕，其中的原因在哪里？从反面说，是因为学校的教育一直缺少“欣赏”的意识和手段；从正面说，就是学校能不能正确利用儿童的欲望。我们要知道，儿童有什么样的欲望，我们就适时朝着什么方向引导，满足他们的欲望，同时进行学习，这也必将能促进他们精神的丰富和发展。我们必须要使学生知道，他所念的书是对他自己有利的，而不是使他受苦受折磨的，如果能做到这点，学生就自然会对学习产生兴趣，他们也就自然可以被培养出“欣赏”的态度。
杜威
真理并非被发明，而是被揭示。
埃德蒙德·胡塞尔
你有没有想过，我是怀着一个男人对一个女人所能达到的最高程度在爱你，爱了那么多年最后得到你.我尽了一切努力都毫无结果，而我不能让你知道，因为你知道了便会认为我软弱可欺，用我的爱来对付我.
玛格丽特·米切尔
童年的回忆，是我们一生中最珍贵的行囊。
马克·李维
西风来劝凉云去，天东放开金镜。
史达祖
我不是解放者。解放者不存在。人民自己解放自己。
I am not a liberator. Liberators do not exist. The people liberate themselves.
切格瓦拉
有人问我如何突破自己的职业瓶颈，我说：你的瓶颈就在于你的心。你的心更宽， 心态更好，遇到问题将自己拨高一层去看问题，把你心里的那些小纠结小疑惑小算盘小私心，统统打破，你就没有瓶颈。
张一鸣
让优秀的人才在公司的主战场和第一线感受他们自己的价值。
杰克·韦尔奇