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教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
郭沫若
人与人,可以争辩谁是对的,谁是对的,谁的冷漠,是谁的无奈。想要敲响一扇不愿意为你打开的大门,那只能是一种粗鲁的行为。
佚名
只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人,最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。如何对待劳动,这是人生最基本的课题。
路遥
用资金兼并和购买一个企业是非常容易的事情,任何企业都能做到。采用文化战略才能保证成功,其中文化融合是决定因素。
张瑞敏
明式家具的简洁如后现代的极简主义:少就是好,越少就是越好。
冯唐
学校教授语言,最重要的是把儿童的经验能前后一致地贯穿其中,这就意味着语言完整性的重要。
杜威
记住,关系特别不可靠,做生意不能凭关系,做生意也不能凭小聪明。
马云
相信正确的付出就有丰厚的收获。
张磊
Poetry is the art of saying the unsayable.
诗歌是表达无法言说之物的艺术。
扬·瓦格纳
获得大人物关注的最好方法是主动提供帮助。
雷德·霍夫曼
Leadership is about making others better as a result of your presence and making sure that impact lasts in your absence.
领导力在于让他人因你的存在而变得更好,并确保这种影响在你离开后依然持续。
艾玛·沃姆斯利
未必真龙媒,悠悠在平地。
范仲淹
这脑仁就松籽儿大的个儿,打开脑壳一看,就一碗卤煮。
郭德纲
上帝有仨苹果:一个诱惑了亚当夏娃,存在于他们的欲眼中;一个砸醒了思考中的牛顿,感知它确实存在;第三个握在乔布斯手中,他毫不犹豫地咬了一口,他直觉到上帝存在。一个被咬了一口的苹果,诠释了完美,用完美和细节去侵占人心。苹果赚的不是钱,是人心。一个伟大的资本主义的私生子。
王朔
我的观察是每当某个任务一个人就可以完成… 两个人就会做得更差,三个或更多人时则几乎没什么行动。
乔治·华盛顿
我们哀悼死者,并不一定是在体察他灭亡之苦痛与悲哀,实在多是引动追怀,痛切地发生今昔存殁之感。
周作人
人生很窄,得失只在方寸间。人生很宽,成败犹在千里外。
鲁迅
恰恰相反。令人明智的教育,怎能说是不幸?譬如,我绝不会被男人们的殷勤所蒙蔽,我对男人向女人花言巧语的各种把戏了如指掌。
萨拉·沃特斯
咱们不因大人物或大多数人的赞同而心安理得也不因他们的反对而担心。
巴菲特
在投资中,你得到的是你不为之付出的。
In investing, you get what you don’t pay for.
约翰·博格尔
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