To truly understand the universe, we must first understand the limits of our understanding.
要真正理解宇宙，我们必须首先理解我们理解的极限。
谢尔盖·格基名人名言哲理格言警句语录 谢尔盖·格基
心体光明，暗室中有青天；念头暗昧，白日下有厉鬼。
洪应明
勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿恃功能而失信。
诸葛亮
合取谬误 人们总会认为两个事件的联合出现比其中一事件的可能性要大。对情节加以详细描述会使其更可信，却更不可能成为现实。
丹尼尔·卡尼曼
在女人身上，只要男人看到一丝膨胀的自我，便会厌倦她身上眼花缭乱的女性气质，甚至会轻视她。
山本耀司
每个人，都有过恶梦的经历吧，谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且，没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣，耿耿于怀的，只能是自己。
莫言
我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。
居里夫人
每个人都有头脑在股市赚钱。但是并不是每个人都有这样的胆魄。如果你很容易在股市恐慌的时候抛售股票，你应该远离股市和股票共同基金。
彼得·林奇
但不论是一杯冰水还是一杯粗茶，之所以受人恩惠而佯作不知，是因为看重对方的人格，是表示对一个人的好感。把这种本来几文钱即可了结之事，存在心里暗暗感激，这是给予对方一种任凭多少钱也买不到的报答。尽管我无官无职，也是一个有独立人格的人。一个有独立人格的人对你低头敬礼，应当认为是一种比几百万两金银都更为可贵的酬谢。
夏目漱石
当一个人跪下来帮助一个孩子时，他就变得伟大了。
毕达哥拉斯
真正的领袖必须愿意牺牲一切为人民的自由服务。
曼德拉
我认为，如果你出色地完成了某件事，那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下来该做什么。
史蒂夫·乔布斯
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威
生活中唯一的出路就是笑着度过。你要么笑，要么哭。我更喜欢笑。哭会让我头疼。
The only way to get through life is to laugh your way through it. You either have to laugh or cry. I prefer to laugh. Crying gives me a headache.
梅格·卡伯特
作者认为，第四次工业革命并不仅限于智能互联的机器和系统，而是物理、数字、生物等多领域的互动。在书中，作者多次谈到生物的角色，这有别于我们常听到物理和数字两元素驱动工业革命的观点。
陆小曼
“如果香港不是在英国人手里那么多年的话，”他说，“它不会像如今那样富。如果它是中国的话，它就会有大跃进，会有文革，以及其他所有的问题，而那些就会影响到它的发展。我们会像破坏其他东西一样把它也毁了。”我从没在涪陵听到另外一个人说这样的话，哪怕一点点接近这个的意思也没有，我告诉他我的学生没一个会同意他。“当然他们的观点和我不同！”他很不屑。“他们知道什么？太年轻了！他们不了解..
彼得·海斯勒
毫无疑问，有些人通过借钱投资成为巨富，但此类操作同样可能使你一贫如洗。
巴菲特
书对于智慧，也像体操对于身体一样。
爱迪生
If they can get you asking the wrong questions, they don't have to worry about answers.
如果他们能让你问错问题，他们就不必担心答案了。
托马斯·品钦
互联网是一个工具，但千万别把它当成全部。生活，需要更多的体验和感受。
丁磊