数学家是将咖啡转化为定理的装置。
A mathematician is a device for turning coffee into theorems.
西蒙·唐纳森名人名言哲理格言警句语录 西蒙·唐纳森
开到荼蘼花事了。
曹雪芹
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”，其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出：“文之思也，其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通，使所创设的情境意境深远。因此，情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来，如此由近及远，由此及彼，由表及里，由今及昔，以至未来……
李吉林
国家主义不是一个快乐的神祗:它是嗜血的火神摩洛克。
奥克塔维奥·帕斯
能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。
余秋雨
爱情这事儿，也许确实是他妈的存在。
莫言
做好手边事。
查理·芒格
人们很容易在因果关系链条上产生错觉，也就是将催化剂当作起因，并以为大家可能知道哪些催化剂会产生哪些影响。
塔勒布
人往往不知道一生当中真正重要的时刻——直到为时已晚。
阿加莎·克里斯蒂
这一分钟我站在何地，怎么竟跟你活在一起。缘是镜中花，留在镜中死，原谅我不记得忘记。
林夕
未来的半导体产业，智能化、绿色化将是重要方向。
赵海军
90：太过正式，就好像当教室里只有你和老师两个人，你仍然举手提问一样。
威尔•施瓦尔贝
人的智慧不用，就会枯萎。
达·芬奇
引钩钳之辞，飞而钳之。钩钳之语，其说辞也，乍同乍异。
鬼谷子
投资十几年，也取得一点小成绩，问我自己什么最难？一是认识自己！二是做到知行合一！
葛卫东
我现在的快乐只想在闲时喝一杯清茶，看点新书，无论它是讲虫鸟的歌唱，或是记贤哲的思想，古今的刻绘，都足以使我感到人生的欣幸。
周作人
士为知己者死，知己者若不可得，士岂能不是士？女为悦己者容，悦己者若不可遇，美丽仍自美丽。
张晓风
Zwei Dinge erfüllen das Gemüt mit immer neuer und zunehmender Bewunderung und Ehrfurcht, je öfter und anhaltender sich das Nachdenken damit beschäftigt: der bestirnte Himmel über mir und das moralische Gesetz in mir.
有两样东西，人们越是经常持久地对之凝神思索，它们就越是使内心充满常新而日增的惊奇和敬畏：我头上的星空和我心中的道德律。
康德
人类要控制自己，做到有计划地增长。
毛泽东
作为一家公司，作为一个企业家，你必须非常渴望成功，程度更甚于你的对手渴望你死掉。这（认知）很难教给别人。最近有人说我是他们见过最顽强的CEO，我不太确定这是不是在夸我。但我非常确定，我生存的意志超过了几乎所有人杀死我的意志。
黄仁勋