"Memory can make a thing seem to have been much more than it was."
记忆可以使一件事看起来比实际更多。
玛丽莲·罗宾逊名人名言哲理格言警句语录 玛丽莲·罗宾逊
精诚所加，金石所开。
范晔
创新是企业持续发展的动力。
张荣发
很多时候，教师对学生的爱往往基于自身的经验，凭借直觉来关怀学生，并没有注重个体差异，考虑到孩子的感受。在我看来，爱孩子就应该以尊重理解为前提，尤其是这类生理、心理不同于普通学生的病残生，他们自卑感强，比一般的孩子更加敏感脆弱，他们十分在意别人对自己的态度和看法。对待这类学生，老师太热情，他觉得你是同情可怜他；老师太冷淡，他觉得你是嫌弃歧视他。因此，对他们的关爱一定要讲究方式方法，爱得科学、爱得具体，否则就会事与愿违。
桂贤娣
这个世界那么的大，我们去的地方实在太少，即便走马观花地经过，也只是匆匆一瞥。去的地方越多，就觉得去的地方太少。看过的风景越多，就觉得还有太多的风景没有看过。读书行路，道理大体如此。
罗翔
传染病防控不仅是医学问题，更是社会问题，需要全民参与。
李兰娟
第二个T，充分交流（Talk more）。要求父母多跟孩子交流。交流不能只是零星的话语。交流的目的是让孩子掌握分门别类的词汇，并学会它们的使用方式。
达娜·萨斯金德
在我们的梦里，在我们的无意识里，更高秩序的观念可能依然存在。
约翰·伯格
The writer must be a person who is willing to be misunderstood.
作家必须是一个愿意被误解的人。
J·M·库切
生命是一朵千瓣莲花，我拒绝绽放同时我也拒绝枯萎和零落。
张爱玲
基于动态学习测评和数据分析实现全过程学习评价:通过课前发布预习材料和作业，进行预习测评和反馈，深化学情分析，优化教学设计，实现以学定教，便于精准教学；通过课中推送随堂测验，进行实时检测数据分析和即时反馈，改进教学策略，调整教学进程；通过课后作业数据分析，实施针对性辅导，为学习者推送合适的个性化学习资料，实现个性化的学习支持。
刘邦奇
想起小时候刚懂事时玩的扑克游戏：两个人各抽若干张牌，然后一张一张顺序比大小。
王兴
逻辑帮助我们区分合理的论断与谬误。
麦克伦尼
合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。
夸美纽斯
焦点集中在爱上，就会有更多爱和喜悦回到你身上！
迈克尔·劳塞尔
习惯就是由于多次重复和长期练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。
叶圣陶
法律中没有浪漫，只有冰冷的理性。
罗翔
君子之伤，君子之守。
韩愈
时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。
刘强东
那些真心的话，往往在不相干的人面前才能说得出来。
辛夷坞