我说过，包办即意味着剥夺，代替即意味着扼杀！包办越多、代替越多，孩子们自主发展与成长的机会就丧失得越多。
张志勇名人名言哲理格言警句语录 张志勇
他给花浇了最后一次水，准备把她放到玻璃罩里，这时他发现自己很想哭。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
每个勇士都带着精神枷锁。
黄永玉
生活的目标应该是避免磨难，远离贫乏、病患和各种困境。
叔本华
若你决定灿烂，山无拦，海无遮。
撒贝宁
勉强自己对所爱的人保持忠诚，与不忠相差无几。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
我是一件正在进行中的作品，这没关系。
"I am a work in progress, and that’s okay."
伊丽莎白·阿塞维多
时间是最公正的法官，也是最残忍的刽子手。
何夕
真正的快乐，就是喜欢就争取，得到就珍惜，失去就放下。人越自立，人生就会越快乐。
季羡林
说到底，这世上，就不存在无缺的事。
弗吉尼亚·伍尔芙
相识满天下，知心能几人。
【释义】认识的人很多，可彼此知心的没有几个。
周希陶
The quality of your life is the quality of your relationships.
你的生活质量就是你关系的质量。
托尼·罗宾斯
如果无法改变现状，那么只有等待并且在等待中学习快乐！
陈乔恩
人は死ぬ前に、一度は本当の愛を知るべきだ。
川端康成
科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论。
达尔文
13．你活了半辈子，有时感到生活好像有点儿意义，但最终总是发现生活毫无意义。
海明威
来学校不光是学知识，也是通过和各种类型同学的交往磨练培养自己的过程，磨合、纠纷、挨罚，都是成长的必经之路。如果你的孩子能力强且品行好，那他自然会成为教师可以依赖的助手，在学习之外，她的综合能力会得到很好的发展；如果你的孩子的自控能力差，学习状态的好坏，完全取决于周围孩子，那么她的成绩不过是温室里的娇花，除非有奇迹发生，迟早，她会遭遇到考验的环境。到那时候，再培养自控力，恐怕也迟了！上课是否专心，同学是否友爱，你为一个孩子操心的，也是教师为了全班的安定团结而操心的！每一个孩子课上课下的表现，我比你还在意的！过于敏感，其实是对教师的不放心！
薛瑞萍
强烈的治疗体验本身就足以产生改变的力量----这种错误的解释是诱人的和久负盛名的。现代的心理治疗仍抱有这种错误的假设：情感表达虽然重要，但不是改变的充分条件。认知成分是本质的。理性是治疗改变过程中的核心部分。
欧文·亚隆
Memory is a way of meeting.
记忆是相见的一种方式。
格非
幸福的家庭有同样的幸福，而不幸的家庭则各有各的不幸。
托尔斯泰