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只有极少数的企业,是真的在骨子里具有“消费者导向”,同时又具备实现“消费者导向”的能力的。这些公司,最后往往会被人们称为“伟大的公司”。
段永平
一连串无可超越的绝境,一重重无与伦比的壮美,一系列无法复制的伟大,包围着你,征服着你,粉碎着你,又收纳着你。你失去了,好不容易重新找回,却是另一个你。
余秋雨
宁静的自我。认知自我,不管生活中有什么困苦,都能感受到慷慨、感恩与永不动摇的满足。
贾平凹
每个灵魂都有一段属于自己的传奇。
凯瑟琳·拉斯基
我总是全力以赴地画画,因为我的最大愿望是创造美的作品。一个人绝不可以让自己心灵里的火熄灭掉,而是要让它始终不断的燃烧。
梵高
In agriculture, patience is not just a virtue; it's a necessity for quality.
在农业中,耐心不仅是一种美德;更是质量的必要条件。
爱德华多·博洛
我很难对人解释说,你获得的数据越多,就越不了解情况,导致的医源性损伤也会更多。如今,人们仍抱有“科学”就意味着更多数据的错觉。
塔勒布
永远别以为敌人比你愚蠢!
阿道夫·希特勒
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来,每一个大单元确立一个鲜明的主题,让师生共同参与。从教学到教育,从课堂到课外,从校园到校外(家庭和社会),在主题的导向下,各科教师协调动作,相互支持,相互迁移,相互补充,充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起,从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性,加大教育的力度,使有限的教育教学活动,在深度、密度上得以拓展,强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路,而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
伟大出自平凡,英雄来自人民。
《人民日报》
知足者仙境,不知足者凡境。
洪应明
我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。
居里夫人
建立起对充分准备工作和对大量图表进行现实分析的极端癖好。
杰克·韦尔奇
在NBA打球的都是爷们儿,一个成熟的男人根本不需要联防。
沙奎尔·奥尼尔
试图处处都安全,意味着处处都薄弱。
丘吉尔
Literature is freedom.
文学即自由。
苏珊·桑塔格
治疗师要证明强烈的情感表达可以提供有意义的学习题材,这点非常重要。
欧文·亚隆
人总喜欢做擅长的事情,这是本能。但是能耐着性子去做自己不擅长的事情,这才是本事。
董宇辉
你爱一个人要一生一世爱她,但往往做不到,不是你不想做到是你无法做到,世事难料,当初也只是当初了。
金庸
13、让学生学会坦然接受失败,告诉他们,只有永远无所作为的人才会不犯错误,犯错误代表你会学到事情。你会发现一些你以前不理解或者不知道该如何处理的事情。
丹尼尔·T.威林厄姆
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