黄金未为贵，安乐值钱多。
谚语名人名言哲理格言警句语录 谚语
爱我的，我报以叹息。恨我的，我付之一笑。任上天降下什么运气，这颗心全已准备好。
拜伦
丹顿也描述了书如何能够整合起上述功能：“建造一种类似于金字塔的层级结构。”最顶层的应该是“简洁的叙述”。第二层，可以是“关于这一论证不同方面的扩展”。第三层，提供支持前两层的材料。第四层，附上“前人论述之精选和讨论”。第五层是教学工具。第六层可以鼓励读者评论，交换意见。
戴维·温伯格
我们每天都在满足别人的表面需求，而没有更深层次的满足别人强大的背后需求。
冯晓强
星星──只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
冰心
我无条件接纳并深爱真实的自己。
泰戈尔
总有一天，那些让你难过的事情，你都能笑着说出来。
弗兰克·德拉邦特
这亲戚，听起来怪神圣的，可仔细一想，所谓亲戚，都建立在男人和女人睡觉的关系上。
莫言
我们不应为某件事情过分高兴或者过分悲伤，原因之一就是一切事物都在改变，另一个原因是我们对于何为有利，何为不利的判断是虚幻的。因此，几乎每个人都曾经一度为某件事情悲伤不已，但最后那却被证明是一件天大的好事。又或者，我们曾经为之兴高采烈的事情，却变成我们的极度痛苦。
叔本华
AI在中国的发展不是只有一条路，美国的发展也不是只有Open AI一条路。
周鸿祎
人生如棋，我甘愿为卒，虽然走的慢，谁何曾看我退过一步。
天蚕土豆
並非地心引力使我们坠入爱河。
爱因斯坦
I'm the reason your mama's dead, I'm the reason your daddy fled.
我是你妈妈死去的原因，我是你爸爸逃跑的原因。
艾米纳姆
要想兼顾通才教育和专才教育，唯一可行的办法就是延长教育时间，把教育分成本科的通才和素质教育，以及研究生院的专才教育，别无他法。而提出和实践这样的教育理念的，是美国著名的教育家吉尔曼和艾略特等人。
吴军
富人看见机会，穷人看见障碍。富人看见潜在的增长，穷人看见潜在的损失。富人关注收获，穷人关注风险。富人预期成功，穷人预期失败。
哈维·艾克
投资就是投人，要找到那些能够把事做成的人。
张磊
关于阿谀拍马的卑鄙和恶劣，不知告诫过多少遍了；然而总是没有用处；拍马屁的人总会在我们的心里找到空子。
克雷洛夫
这人太讨厌了，不接电话就是告你我不爱接，我就不能让他觉得有志者事竟成。
王朔
相信别人身上有许多优点，并向他们学习。
苏珊娜·C·塞格斯特伦
Life is a series of endless repetitions, each more meaningless than the last.
生活是一系列无尽的重复，每一次都比上一次更无意义。
拉斯洛·克拉斯纳霍卡伊