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殚竭心力终为子,可怜天下父母心。
谚语
教师必须为形成较好人类而献出一切。
蒙台梭利
日子总在过去,成为一张张作废的卡片。失恋,是一团烟雨,心灵的一道陌生又熟悉的布景。
史铁生
我们以为自己了解别人,但其实我们了解的只是自己心中的那个形象。
哈罗德·品特
我之所以成为这样一个人,也就是因此之故。我之所以这样,都是仰赖于山。这也是人品的基调,我要享受我的自由,不愿别人干涉我。犹如一个山地人站在英国皇太子身旁而不认识他一样。他爱说话,就快人快语,没兴致时,就闭口不言。
林语堂
人们将认识到他们必须在自己的灵魂那里,求得安慰和鼓励。
毛姆
想要拥有很多优势,而又不暴露于不可接受的劣势之下,最稳妥的方式是做出一系列良好的、互不相干的押注,彼此平衡,互相补充。
瑞·达利欧
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘 。
纪伯伦
任何大人物的章饰,无论是国王的冠冕、摄政的宝剑、大将的权标,或是法官的礼服,都比不上仁慈那样更能衬托出他们的庄严高贵。
莎士比亚
给孩子制定规矩,要求他们承担责任,并在他们言听计从、出色完成任务后才向他们表示出认可和关爱,这种做法是错误的。爱是没有任何偏见的,这也是孩子们对我们树立起信任和责任感的唯一安全保障。
段鑫星
如果我们要激发学生的思维,而不是单纯学一些文字,学校任何科目的教学法应该尽可能不是学院式的。要懂得经验或经验的情境的意义,我们必须想到校外出现的情境,想到日常生活中使人对活动感兴趣和从事活动的那些作业。细心检查一下正规教育中永远成功的教学方法,无论是算术、阅读、地理、物理或外国语的教学,都将会表明这种教学方法所以有效,全靠它们返回到校外日常生活中引起学生思维的情境。它们给学生一些事情去做,不是给他们一些东西去学;而做事又是属于这样的性质,要求进行思维或者有意识地注意事物的联系,结果他们自然地学到了东西。
杜威
我们的社会里常常是以规规矩矩,安分守己,实际上是盲从的青年为好青年的标准,其实这是多么武断与狭窄啊!
傅雷
记忆是时间的碎片,拼凑起来便是我们的人生。
佚名
成熟,是热恋中还能清醒;是失败后还能从容;是被甩N次还能执著!
凯撒
伟大和荒谬只差一步。
拿破仑
我认为有一个反馈循环非常重要,你会不断地思考你做了什么以及如何做得更好。
埃隆·马斯克
Don't let the noise of others' opinions drown out your own inner voice.
不要让别人意见的噪音淹没了你内心的声音。
凯蒂·佩里
The idea of legal responsibility is central to the concept of law.
法律责任的概念是法律概念的核心。
H·L·A·哈特
在5年的时间里,我们获得了一种精湛的编程语言。只有我们无法控制5年期限。
In a 5 year period we get one superb programming language. Only we can't control when the 5 year period will be.
艾伦·佩利
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。爱国是文明人的首要美德。
拿破仑
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