所谓学问，学学问问，就学会了嘛。最怕你不愿去学，不肯去问。
蔡澜名人名言哲理格言警句语录 蔡澜
蒙以正养，圣功也。
翻译：蒙昧无知的人要用正道来培养，这是圣人的功业。
伏羲
要完全了解“教育是生长”的意义，必须拿不同的事来比。从它的反面说，就容易明白了。(1)把教育当做预备——把教育目的放在很远的“将来”、模糊不定的“将来”、和现在生活没有关系的“将来”；但当下的教育，是根据现有的目的做起来的。(2)把教育仅当做陶冶性情的工具。比如，在制陶工艺中，把泥土制作成型就可以了，这是一个从外部添加的过程，与事物从内部自己生长出来不同。(3)把教育当做“引伸”或“启发”之意。这种方式，与外部的注入不同，将儿童的能力引导出来、展示出来，这种思想，看似不错，但它的问题就在于任儿童表演，任儿童发展。如果是怒，就让儿童发怒，不加指导，也是很危险的。
杜威
使我们视而不见的光亮，对于我们就是黑暗。当我们清醒时，曙光才会破晓。来日方长，太阳只是颗启明星。
张爱玲
英国人常以英文自傲，他们认为，口叼雪茄烟而能运用自如的语言，大千世界中只有英文。因此，在西方国家中，最不肯学外国语言的人，就是英国人。
季羡林
生在某一种文化中的人，未必知道那个文化是什么，像水中的鱼，他不能跳出水去看清楚那是什么水。那能够客观的来观察的旁人，又因为生活在这种文化以外，就极难咂摸到它的滋味，而往往因一点胭脂，断定他美，或几个麻斑而断定他丑。
老舍
我对黑天鹅的应对办法是在思维中避免从众。但在避免上当之外，这种态度受制于一种行为方式，不是思维方式，而是如何将知识转化为行动，并从中找出那些有价值的知识。
塔勒布
人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？
毕淑敏
心灵的成熟不仅仅来自书本，还来自与人的交流和生活的体验。
夏目漱石
Music has the power to bring people together from all walks of life.
音乐有力量将来自各行各业的人们聚集在一起。
西城男孩
他们拖人下水，让大家都黑，显得他自己不是独黑，却绝不拖亲人下水。
刘墉
The true essence of scientific discovery is not in the answers it provides, but in the new questions it raises.
科学发现的真正本质不在于它提供的答案，而在于它提出的新问题。
约瑟夫·英坎德拉
最好的政策是那些比政治任期更持久的政策。
The best policies are those that last longer than a political term.
莎拉·格林
我被逼到非自尊不可的时候，变得傲慢自大起来。既然没有一个人把我当回事儿，既然谁都不要我，那么我就自命不凡地要成为天下不可缺少的人。还有什么更妙的呢？还有什么更蠢的呢？的确，我没有选择的余地。
让-保尔·萨特
契诃夫有着某种异乎寻常的能力，将他的人物置于某种气氛中。
毛姆
在这两种情况中，肉体都占主导地位，而且极其敏感，心灵则成了无言的器官，漠不相关的判断。
In both arenas, because the body is predominant and vulnerable, the mind becomes an instrument of silent, uninvolved assessment.
阿兰·德波顿
你所认为的你，并非真正的你，反倒是你怎么想的，你就会变成什么样的人。
卡耐基
金融稳定的关键在于适当的监管，使银行家和社会之间的激励机制保持一致。
The key to financial stability is proper regulation that aligns incentives between bankers and society.
菲利普·迪布维格
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
佚名
你不说别人怎么知道你怎么想的，别人也不知道你难受啊，有问题就去解决好了。
杨超越