教育不能追求立竿见影的效果，“立竿见影” 的背后可能就是反教育的行为。所有反教育的行为都立竿见影。
张文质名人名言哲理格言警句语录 张文质
我的肉体的热情是非常淡漠的，但是我精神上的热情却是强烈的。
梵高
有教养的人善于从好的观点来处理一切，使一切变好，对一切持一种基本的观点。
黑格尔
上天叫我看见，叫我听见，叫我置身其中，又叫我超然物外。
阿来
身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健壮的体格。
柏拉图
培养迭代思维。复利这个概念的内涵非常丰富。复利的概念源于资本，但不止于此。复利效应并不局限于资本领域。生活中所有的回报，无论是财富、人际关系，还是知识，都来自复利。
埃里克·乔根森
生命中最美好的不是事物，而是时刻和情感。
The most beautiful things in life are not things, but moments and emotions.
胡安·路易斯·格拉
人民是土壤，它含有一切事物发展所需的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。---别林斯基业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
韩愈
实际上，从整体的角度出发，任何理性系统的边界都是由第一性原理决定的。也就是说，第一性原理作为理性系统得以形成的元起点，虽然支撑了整个理性系统，但它同时也禁锢了这个系统的边界。它是系统得以形成的根基之处、最大的确定性之源，因此也是系统的最脆弱之处，是真正的阿喀琉斯之踵。所以，要想打破系统的边界，最直接的方式就是将作为基石假设的第一性原理击碎。当地基垮塌，建设在地基之上的高楼大厦自然也会随之轰然倒塌
李善友
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
歌德
留得在，落得怪。
吴承恩
犀钱玉果，利市平分沾四座。
苏轼
主体不属于世界；相反，它是世界的一个界限。
维特根斯坦
批评带来的并不是改变，而是怨恨。
卡耐基
奸同鬼蜮，行若狐鼠。
谚语
人类最大的美德或许是好奇心。
The greatest virtue of man is perhaps curiosity.
阿纳托尔·法朗士
这个世界正在你背后悄悄谋划着去让你成功。接受这种设定，就会更容易做到。
凯文·凯利
记忆是时间的锚点，没有记忆，时间就会像流水一样从我们指间溜走，不留痕迹。
宝树
技术本身没有好坏之分，但使用技术的人必须对其后果负责。
尼尔·波兹曼
某种价值观、某种理想、某种人生态度的粉丝，他们来到现场，是知道从我身上能看到这些东西。
罗永浩