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经验范围的扩大,成为艺术教育中,甚至一般教育中最重要的一项原则。扩大经验范围意味着我们以儿童个人的程度为基准,对儿童思想、情感和感受力的启发都以儿童的程度和发展的阶段为本。例如,假如爱莲只在纸张的一小角落涂抹,教师要她把涂抹的面积扩大,或将整张纸画满,将会徒劳无功,因为光是指示,根本不能刺激她使用大动作,亦不会使她发现纸张的意义。因此,她的参考范围必须予以扩大,也就是说,涂鸦的动作必须发展为更具意义的动作,从纸张的一部分区域扩大到其他更全面的区域。在这个例子中,我们可以向爱莲说:“你到过溜冰场吗?”“告诉我你是怎样溜冰的?”“假如这张纸是溜冰场,让我们用蜡笔在上面溜冰。” 孩子的每一动作均引导出另一更有意义的动作,终而学到了更多。对儿童而言,一个区域在经验上已与另一区域连结,这当然比在画纸的一角涂鸦要有意义。这种经验的扩大,使儿童对手的移动和绘画区域有了新的领悟。很明显,只有富于意义的经验才是最具有教育效果的。
维克多·罗恩菲德
我相信所有人,其实都会有这样一个过程,都是从积累,从不熟练到熟练,从不在行到在行,其实都有这样一个过程,我觉得过程很重要。
肖战
你不要怕失去我,我很愿意和你在一起,但是自由地和你在一起,你也保留你的自由权利吧。
王小波
Small-scale farmers are the backbone of global aquaculture—they deserve our support.
小规模农民是全球水产养殖的支柱,他们值得我们的支持。
丽莎·马丁
抛开优越感吧,那是思想的一大包袱。纳塔纳埃尔,你要效仿那些手擎火炬为自己照路的人。关键是你的目光,而不是你目睹的事物。你所认识的一切事物,不管多么分明,直到末世也终究与你泾渭分明,你又何必如此珍视呢。欲望有益,满足欲望同样有益,因为欲望从而倍增。实话对你讲吧,纳塔纳埃尔,占有渴求之物一向是虚幻的,而每种渴求给我的充实,胜过那种虚幻的占有。
安德烈·纪德
巴菲特有时会提到“折现现金流”,但是我从来没见过他算这个。(巴菲特答曰“没错,如果还要算才能得出的价值那就太不足恃了”)
查理·芒格
这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器,是一个转动着的轮子。
加西亚·马尔克斯
农业是永远的朝阳产业,我们要用科技的力量推动中国农业现代化。
邵根伙
我们希望教师在纯粹的提示教学中具有灵活的态度与观察的精神,而不拘泥于各种规则。
赫尔巴特
Good product managers should think like users and act like CEOs.
好的产品经理应该像用户一样思考,像CEO一样行动。
张楠
胆怯的人在危险前被吓住了,懦弱的人在危险时吓住了,勇敢的人在危险过后吓住了。
佚名
人的尊严和价值并不取决于他们的社会地位或财富,而是源于内在的品格和才能。
夏洛蒂·勃朗特
Great teams are built on trust, respect, and a shared vision.
伟大的团队建立在信任、尊重和共同愿景的基础上。
丹·马西森
The most beautiful things in life are not things, but moments.
生命中最美丽的东西不是事物,而是瞬间。
奥尔罕·帕慕克
"Sometimes, the only way to stay alive is to keep moving."
有时候,活下去的唯一方法就是不断前进。
玛莎·威尔斯
尝试做一些改变,去靠近那些真正热爱生活的人,去遇见更好的自己。
《人民日报》
每一个想法都是因,每一种现实都是果。所以,人要学会管理自己的思想,去尝试创造理想的客观条件。
查尔斯·哈奈尔
那些曾经让你难过的事情,总有一天你会笑着说出来;那些让你曾拼尽全力的勤奋,总有一天你会知道它存在过即有意义;不负此生太难,还愿不能太遗憾。
高满堂
小白鼠并不向别的老鼠学习,每只老鼠都得自己在具体情境里,从“试验错误”的过程中,得到个别的经验。它们并不互相传递经验,互相学习,人靠了他的抽象能力和象征体系,不但累积了自己的经验,而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法,就是社会共同的经验的累积,也就是我们常说的文化。文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验。
费孝通
从宗教求助于神学那一刻开始,它就已经注定要毁灭。
海涅
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