教育并非中立。它始终是一个关于何为合法知识与文化的斗争场所。
我不是品牌，我是人类。
Don't feel stupid if you don't like what everyone else pretends to love.
艺术应该打扰舒适的人，安慰被困扰的人。
我们必须倾听并与当地社区互动，了解他们的需求和关切。