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最爱挑剔的人、最激烈的批评者,往往会在一个怀有忍耐、同情的静听者前软化下来。
卡耐基
影响价格的因素很多,即使你能完全了解市场上的利多和利空因素,但他们导入价格体系的时间和方式不同,所起的作用也不同!这也是确定结果无法确定预测的原因之一,所以最佳的方法一是承认认知的局限性,二是又要确认单个因果关系的存在,然后品味市场的强弱,倾听市场的声音!不断修正剩下的可能。
葛卫东
8.除非你是斗牛士,否则没有谁的生活只进不退。
海明威
企业的营销要注重策略和方法,要根据市场的变化及时调整营销策略。
冯仑
对于装病,我认为我有能力写个专论。
柯南·道尔
从病人的角度看世界,从其他人的窗口看。准确的共情是有效治疗的三个基本特征之一,另外两个是无条件积极关注和真诚。
欧文·亚隆
我们都极度关注自己的人生故事,并希望故事的主角正派,结局完美。
丹尼尔·卡尼曼
热情依附是他盲目献身与笃信的根本,被他视为一切德性与力量的源泉。虽然他这种一心一意的奉献究其实是为了给自己的生命寻找支撑,但他往往会把自己视为他所依附的神圣伟业的捍卫者。他也准备好随时牺牲性命,以向自己和别人显示,他扮演的真的是捍卫者的角色。换言之,他牺牲性命是为了证明自己的价值。
埃里克·霍弗
Tomorrow may be hell, but today was a good writing day, and on the good writing days nothing else matters.
明天可能是地狱,但今天是写作的好日子,在写作的好日子里,其他什么都不重要。
尼尔·盖曼
故运用不断而民不知,地尽北河而民不苦。
桓宽
拼死一搏,也分很多种,为皇帝拼,还是为家人拼?
马伯庸
从诸天文系的奇妙安排,我们不能不承认这必是一位全知全能的上帝的作为。
牛顿
这就解释了我说过的话,你可以愚蠢,但只要具有反脆弱性,表现仍然会很好。
塔勒布
严格来说,课程应该不限于学校教育的范畴,而是以家庭教育为根基、学校教育为主干、社会教育为辅助、自我教育为根本的全方位、全过程体系。而课程最本质的特点,则是教师与学生双方的生命体验。师生共同经历的课程,不是一堆知识的罗列,而是通过他们的共同生命体验,成为有德行、审美、情感和能力的人。
朱永新
未来谁也无法预知。正因如此,活在当下才显得尤为重要。
未来は誰にもわからない。だからこそ、今を生きることが大切だ。
伊坂幸太郎
但我给大家一个忠告,也是我一直提醒自己也提醒我的很多同事的。尤其是像我们这样读书出来经过高考的,很擅长闭卷考试,一定要学会跟别人合作,跟公司内的人合作,跟公司外的人合作。人家讲朋友多无敌、善沟通者无敌,尤其重要的是要相信他人的力量。
刘荣海
行为就是一种可以观察到的有机体反应。
约翰·华生
班主任的工作不仅要着眼当下,更要面向未来。要经常和学生一起憧憬班级的未来,并且为班级设定发展目标,即愿景是如何被付诸实施的。
陈秋中
The beauty of cinema is that it allows us to explore the human condition in all its complexity.
电影的美在于它让我们能够探索人类状况的所有复杂性。
哈维尔·巴登
市场暴跌(通常)是买入机会在大崩盘之后买入,未来的收益通常是最高的。当这些崩溃周期性发生时,不要害怕利用它们。
尼克·马吉奥利
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