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心中有火,眼里有光,浑身都闪耀着乐观与自信的光芒。
雷军
旧理论存在了那么长时间,恰恰是因为根据当时的测量标准,它所给出的结果还相当好。
艾萨克·阿西莫夫
创始之事似难实易,振蛊之道似易而实难。
张居正
在灯光下,我们可以看清楚小寒的同学们,一个戴着金丝脚的眼镜,紫棠色脸,嘴唇染成橘黄色的是一位南洋小姐邝彩珠。一个颀长洁白,穿一件樱桃红鸭皮旗袍的是段绫卿。其余的三个是三姐妹,余公使的女儿,波兰、芬兰、米兰;波兰生着一张偌大的粉团脸,朱口黛眉,可惜都挤在一起,局促的地方太局促了,空的地方又太空了。芬兰米兰和她们的姐姐眉目相仿,只是脸盘子小些,便秀丽了许多。
张爱玲
高层管理不等于高高在上。
张瑞敏
法律的生命不在逻辑而在于经验。
罗翔
Technology should empower farmers, not replace their expertise.
技术应该赋能农民,而非取代他们的专业知识。
安娜·泰勒
贝索斯也从创新的角度论证了打破共识的重要性,他说:“我相信,如果你要创新,你必须愿意长时间被误解。你必须采取一个非共识但正确的观点,才能打败竞争对手。”
李善友
有子且勿喜,无子固勿叹。
韩愈
如果地球上的两个人,互相喜欢的几率是六十亿分之一;而两个人互相喜欢且相遇的几率,则是六十亿的平方分之一。
村上春树
非洲的和平与安全是实现发展的关键。
佚名
为学从切实处下手,自不落空。
颜元
"The only thing that is truly powerful is the human spirit."
“唯一真正强大的是人类精神。”
格奥尔基·戈斯波迪诺夫
今王公大人惟毋为乐,亏夺民之衣食之财,以拊乐如此多也。
王尔德
传统教学,把太多的精力投入到语言本体的学习。教学目标过于单一。忽视了语言的互动本质。要很好地运用语言,不仅需要语言本体知识,更需要熟悉语用、情境、心里等多层次的语言综合知识。学习第二语言对于学生来说,就是在做准备,以便为了一定的目的、一定的身份、在一定的场合使用所学语言。情境、目的、参与者、语气等要素构成了会话情景。情境作用于人的感官,影响人的大脑和心理活动,使人产生交集的动机和欲望。
沈祖芸
像房子一样,法律和法律都是相互依存的。
埃德蒙·伯克
一个常见的经验是,一个晚上难以解决的问题在睡眠委员会工作后,在早上得到了解决。
It is a common experience that a problem difficult at night is resolved in the morning after the committee of sleep has worked on it.
约翰·斯坦贝克
唐诗的魅力,在于它用最简洁的语言表达最丰富的情感。
莫砺锋
一校之中,生徒数百,是名同学,不名为友。
周秉清
谁要信以为真,谁就不了解我们的。
马克思
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