想要有创造被动收入需要明确三点，第一思维调整，第二我们多数人没有接受过被动收入的教育，最后，因为从来没有人展示或者教我们被动收入及投资。
哈维·艾克名人名言哲理格言警句语录 哈维·艾克
都说牛郎和织女是最痛苦的，一年只会一天。我说他们其实是最幸福的！有谁364天都被思念着呢！
张爱玲
每个人都迁就我，宠爱我，大家都对我很好，只有你，只有你把我忘得干干净净，只有你，只有你从来不曾记得我！
斯蒂芬·茨威格
"I believe in the power of dreams and the subconscious."
我相信梦想和潜意识的力量。
阿彼察邦·韦拉斯哈古
游戏化学习面临三个方面的困难和障碍。一是表层的困难和障碍。主要是教师无法拿出大量时间来组织游戏的进行、引导学生的反思和总结，学生不明白自己在游戏中到底担任什么角色，学生也缺乏正确的学习策略或方法，这是人的因素。二是深层的困难和障碍。这体现在动机、行为与成效方面，游戏与学习追求的是不同的目标和境界，如游戏强调的是情感的沉浸，而学习追求的是理智的沉浸，两者时常会发生冲突。三是游戏自身的困难和障碍。游戏具有自愿性和自由性，而学习化游戏进课堂后，成为正式课程的一部分，学生就无法自由选择，自愿与自由也就无从谈起。这是两者本质上的差异造成了困难与障碍。所以，游戏化学习仍然任重道远。
朱永新
最幸福的人就在于他们有一种天赋——自行其乐。
史铁生
要是真的自杀，死了倒也就完了，生命却是比死更可怕的，生命可以无限制地发展下去，变的更坏，更坏，比当初想象中最不堪的境界还要不堪。
张爱玲
在阿富汗，有很多儿童，却没有童年。
卡勒德·胡赛尼
善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上，人在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。
培根
我在这里是为了执行上帝的旨意。
约翰·布朗
没有一个人能读懂另一个人，每个人都很孤独。
赫尔曼·黑塞
有人以为人生的全部，无论在高峰之巅或低陷之谷，都已给先驱者走遍，一切都已被注意到了。
梭罗
老朋友非但可现新面目，尤恐爱挂假招牌。世上人易起咬人心，咬人者须防有时被人咬。
狄更斯
知足不辱，知止不殆。
班固
有钱人选择根据结果拿酬劳。穷人选择根据时间拿酬劳。
哈维·艾克
我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败是否不甘心。
林肯
出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。
苏轼
智慧能使人写作，但创造历史的是热。
康德
统计推断的本质是在不确定性中寻找规律。
茆诗松
构思得好的东西表达得也清楚，表达的文字也很流畅。
Whatever is well conceived is clearly said, And the words to say it flow with ease.
尼古拉·布瓦洛