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我就是要让读者用毕生精力来阅读我的作品,我就是要整个批评界瞎忙一百年。
詹姆斯·乔伊斯
我辈虫吟真碌碌,高歌《商颂》彼何人。十年醉梦天难醒,一寸芳心镜不尘。挥洒琴尊辞旧岁,安排险阻着孤身。乾坤剑气双龙啸,唤起幽潜共好春。
谭嗣同
与人调和是一大艺术。
叔本华
所谓的知识是能够指导我们做出更好的决策,长期来看能够给我们带来更好的结果的信息。
李笑来
这个孩子生而怯懦,禀性愚顽,想必正是他要来这人间的缘由。
史铁生
注意,你在这些关系中的行为很重要。例如,你会感谢身边的人吗?还是把怒火发泄在他们身上?这些关系对孩子的性格和心理健康的发展有很大的影响。
菲利帕·佩里
我的那朵玫瑰,别人会以为她和你们一样,但她单独一朵就胜过你们全部。因为她是我浇灌的。因为她是我放在花罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛毛虫是我除掉的。因为我倾听过她的哀怨,她的吹嘘,有时甚至是她的沉默。因为她是我的玫瑰。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
创新不是偶然的产物,而是持续探索的结果。
马克·卡瓦列罗
当你被生活打回原形,陷入泥潭时给你一种内在的力量。
董宇辉
有些人感受雨,而其他人只是被淋湿。
Some people feel the rain. Others just get wet.
鲍勃·迪伦
成功不在于终点,而在于旅程以及你一路所学到的东西。
Success is not about the destination, but the journey and what you learn along the way.
彼得·琼斯
自古以来,在天才和教师这个行当之间就始终存在一条深深的鸿沟。天才们在学校里的表现,一开头就叫老师们憎恶。在老师们看来,天才是那种坏学生:他们不尊敬教师,十四岁就开始抽烟,十五岁谈恋爱,十六岁出没于小酒店,他们看禁书,写狂妄的文章,有时带着讥讽的神色盯着老师望。在教室日志里填写着他们带头闹事,要给他们禁闭处罚的记载。一个学校老师宁愿在他班上有几个笨驴而不愿要一个天才。仔细看来,他也是对的嘛,因为他的任务并不是培养非凡的天才,而是通晓拉丁文的人、数学家和老实人。
赫尔曼·黑塞
霍青桐:世界上第二痛苦的事是拥有一个比自己美丽的妹妹。世界上最痛苦的事是自己的情人爱上了自己的妹妹。
金庸
呵春天,你便是我写给她的一封信。
雨果
邂逅花冈母女后,自杀的念头烟消云散,单是想象她们的生活就令人开心。
东野圭吾
通过自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
罗曼·罗兰
当然,我们并不是与世隔绝,我们活在思想和对话中,因此活在世界的中心,只不过是在另一块土地上,我们和大多数人之间并没有泾渭分明的区别,我们只是用另一种目光看世界。我们的任务是在世界上建起一个岛屿,或是一个榜样,总之是推出另一种生存的可能性。
赫尔曼·黑塞
我们把一流的人才留下来经商,让二流人才到政界去发展。
松下幸之助
当你陷入困境或力不能支时,专注在力所能及的小事上,这能推进事情的进展。
凯文·凯利
The motor of our ingenuity is the question ‘Does it have to be like this?’, from which arise political reforms, scientific developments, improved relationships, better books.
创造力的发动机是提出一个问题:“一定要这样吗?” 政治改革、科学发展、关系改善以及更好的书都是提出这个问题后出现的。《哲学的慰藉》
阿兰·德波顿
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