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经常笑,学会向比自己小的人称哥,以保持年轻心态。
佚名
大多数优秀设计都是这样产生的,它们关注用户,并且以用户为中心。
保罗·格雷厄姆
君子祸至不惧,福至不喜。
孔子
灵魂禀有变色龙之特性,每接近一样新物即改变颜色,与欢乐者接近即愉快,与悲哀者相处则沮丧,年龄亦随情绪而改变。
詹姆斯·乔伊斯
Feminism is not a stick with which to beat other women with. It's about freedom, it's about liberation, it's about equality.
女权主义不是用来打击其他女性的棍棒。它是关于自由,关于解放,关于平等。
艾玛·沃森
相信自己就是自然界最伟大的奇迹,我不是随意来到这个世上的,我生来应为高山,而非草芥,我要竭尽所能将自己的潜能发挥到极致。
奥格·曼狄诺
岁月的风霜已消去了他们性情中所有的刚硬和火热,只剩下如水的柔和。
刘慈欣
清福上帝所吝,而习忙可以销福;清名上帝所忌,而得谤可以销名。
陈继儒
为一个诺言而信守终生?为一次奉献而忍受寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则。
舒婷
在我周围,像我这种性格的人特多--在公众场合什么都不说,到了私下里却妙语连珠,换言之,对信得过的人什么都说,对信不过的人什么都不说。保持沉默是怯懦的。
王小波
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。
培根
众星拱月月独亮,怎及那成双入对凤求凰,文君相如恩爱深,织女牛郎情坚贞,莫羡鸳鸯双戏水,莫盼自由自在仙,月日成双日,夫妻恩爱幸福至,祝您夫妻恩爱,幸福永远!
佚名
为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识有充分的了解。
苏霍姆林斯基
仅学习某门派某人之机巧,即便施展至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的`觉醒,而非以做观点上的俘虏。
李小龙
如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。
爱迪生
选择了教育,就是选择了坚守;选择了山村,就是选择了奉献。
张玉滚
看清而不揭穿,就懂得了格局的意义;讨厌一个人而不翻脸,就明白了释然的重要性。
杨绛
人生的道路虽然漫长,但紧要的常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
路遥
凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
卢梭
DNA不说谎,但需要解读。
DNA does not lie, but it requires interpretation.
斯万特·帕博
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