朗兰兹纲领的猜想不仅仅是待解决的问题,而是关于数学应该如何的愿景。
The best designs come from limitations, not endless possibilities.
艺术是我的逃避,也是我的监狱。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
我鼓励你接受你可能现在看不到一条路,但这并不意味着它不存在。
I am not interested in the average, I am interested in the extreme.