我非常恣意的赢了，回应了那些挑战。得分王之类的头衔……它们听起来好像，嗯，我不在乎它们听起来怎样 — 对我来说，得分并不难。赢得得分王的头衔对我来说并不算是个挑战，因为我知道我可以。

The design of learning algorithms should be guided by both theoretical insights and practical considerations.

问题在于我们不仅不理性，而且是可预测的非理性——我们的非理性行为会以同样的方式一再发生。