珍惜今日，努力将来，过去种种，且忘记它，夜幕降临，如有记忆浮沉，转个身，再睡。
亦舒名人名言哲理格言警句语录 亦舒
你知不知道我凡事都有自己的原则，那是我之为我的原则。我的灵魂备受折磨，我的骄傲遍体鳞伤，而且我天真地为你而骄傲。
加缪
一个有效的CEO（或高层管理者）从不进行微观管理。
彼得·德鲁克
休谟希望得到的和平、自由与公正，非来自人们的善良品性，而是来自（健全的）制度——这一制度使得即使是坏人，在他们追逐各种事务以满足自己的私欲时，也为公共的好处做了事。
哈耶克
愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
乌申斯基
努力学习，获取知识，掌握技术。将来密藏在我身上的能力一定能开花结果。我的能力一定能增长。
稻盛和夫
对个人来说，唯一的权力是良心；对人民来说，唯一的权力是法律。
雨果
对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。
村上春树
他说要是回到当初，他会爱我，可是谁都知道，没有人可以让时光倒流，所以他永远不会爱上我。
辛夷坞
没有科学和艺术，就没有人和人的生活。
托尔斯泰
天下的事情可能是这样安排的：某甲长着斗鸡眼，是为了让某乙感到自己有一双正常的眼睛而高兴。或者说某丙安了一条木腿，是为了让某丁对自己穿着丝袜的肉腿感到更心满意足。
狄更斯
当你怀疑自己是否能飞的那一刻，你就永远失去了飞翔的能力。
The moment you doubt whether you can fly, you cease for ever to be able to do it.
罗杰·费德勒
唯有变化才是永恒的。
赫拉克利特
创新是企业发展的根本动力，只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
杨汉宏
对于凌驾命运之上的人来说，信心就好似生命的主宰。
海伦·凯勒
在遭遇一件令你难以接受的悲剧时，你永远也不能因为摆脱不掉它的困扰、在生活中再屡遭失败而让这一件悲剧变成两件、三件。
查理·芒格
大学教育之目的，在于养成一国之领导人材，一方提倡人格教育，一方研讨专门智识，而尤重于锻炼人之思想，使之正大精确，独立不阿，遇事不为习俗所囿，不崇拜偶像，不盲从潮流，惟其能运用一已之思想，此所以曾受真正大学教育者之富于常识也。
竺可桢
无论多耿直的人，也难免有各种各样的想法。
川端康成
只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。
丹尼尔·笛福
如果农民不权衡他的部门，农民就会破产。如果工作不重，那一定是粗糙的；如果人民不注意分工，国家就不会富强；人类不强大，世界就不会和平。
陶行知