孩子们只有对自己发明的东西才有真正的理解,每当我们试图太快地教他们一些东西时,我们就阻止了他们自己去重新发明它。
写作是唯一一件当我做它时,不会觉得我应该在做其他事情的事情。
我们所相信的观念,并非是事物真实的本质,而只是它们表面的样貌。
意识不是一个实体而是一个过程